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COVID19.pdf
JASMIN y NICOL BAEZ .FUENTES Docente
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CURSO DE PREVENCIÓN DE COVID19
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¿Bailar en el agua? Estructura de una unidad didáctica de natación sincronizada
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El proyecto de acción de natación sincronizada que presentamos a continuación ha sido diseñado durante el curso 05-06 y puesto en práctica desde marzo hasta finales de mayo de 2006, para niños y…
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50, 60, 70: La revolución del arte..
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La experiencia que os presentamos forma parte de un proyectonterdisciplinar de las áreas de educación artística y educación musical. Tiene por objetivo el aprendizaje de la historia de la música…
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Danza: «Capricho español» y «Carmen»..
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Dentro del estudio de la música española en autores extranjeros, decidimos conocer a Nicolai Rimsky Korsakov, eligiendo un fragmento del Capricho Español, y a Georges Bizet, tomando de la ópera…
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Los cofres mágicos: El uso de las fuentes narrativas en los laboratorios de hist
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La vida en la escuela: hablar, escuchar, leer, escribir....
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Contenidos procedimentales en geografía mediante materiales multimedia..
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Los lugares geométricos en la educación secundaria obligatoria.
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En los planes del actual BUP, el estudio de los lugares geométricos normalmente se realiza en el tercer curso empleando técnicas analíticas. En cambio, tal como se aprecia al examinar los…
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problemas aditivos.pdf
SABINA CLEOFE ARCE GONZALEZ Docente
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Problemas aditivos adecuados para segundo y tercer grado de primaria.
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Animación a la lectura y escritura
Conchi Rodríguez Álvarez Docente
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Animación a la lectura y escritura, tercer ciclo de Primaria
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