Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 31487
  • La experiencia de una mujer periodista | Recurso educativo 94102

    La experiencia de una mujer periodista

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 2229 visitas

    Rosa Maria Calaf, que fue la primera mujer reportera de calle en España y más tarde corresponsal internacional en zonas de conflicto, cuenta tanto las limitaciones como las ventajas que le ha supuesto…

    Ver más

  • ¿Cómo hacer una encuesta? | Recurso educativo 6861

    ¿Cómo hacer una encuesta?

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4303 visitas

    Pautas didácticas para la elaboración de una encuesta en grupo. Indica los materiales necesarios y desarrolla las fases que es preciso seguir para lograr la información requerida sobre un tema:…

    Ver más

  • ¿QUIÉNES SOMOS? ~ 9Antagonistas | Recurso educativo 113474

    ¿QUIÉNES SOMOS? ~ 9Antagonistas

    Cesar Jean Pierre Cornejo Landeo Docente

    • 1 lo usan
    • 2135 visitas

    Este blog pretende ser un complemento de aprendizaje hacia el oficio de ser guionista, un trabajo en el que me aproximo al entendimiento existente de saber como estructurar una idea, para la…

    Ver más

  • Una sociedad en guerra - Tiempos de confrontación en España (1898-1939) | Recurso educativo 481874

    Una sociedad en guerra - Tiempos de confrontación en España (1898-1939)

    EduBook Organización

    • 2309 visitas

    Para la población civil, la guerra fue un tiempo de penurias y de miedo. Tanto en un bando como en el otro, la suerte que corrían los hombres movilizados en el frente, el miedo a la represión, la…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 482110

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 2312 visitas

    La libertad creadora de los artistas informalistas se evidencia tanto en la elección de materiales como en las técnicas empleadas. Aparte del collage cubista, también se utilizaron el grattage, que…

    Ver más

  • Sumamos con los dados | Recurso educativo 3323

    Sumamos con los dados

    Genmagic Organización

    • 5447 visitas

    Fichas en formato flash para PDI que genera sumas con dados. La actividad consiste en sumar tanto las caras visibles de varios dados como las que no se ven, escribir la cantidad de puntos de cada dado a…

    Ver más

  • Distintos tipos de raíces | Recurso educativo 586507

    Distintos tipos de raíces

    EduBook Organización

    • 2283 visitas

    Nalgunhas plantas, a raíz principal desenvólvese moito e forma un longo eixe ao redor do cal se dispoñen as raíces secundarias. Deste xeito poden chegar máis doadamente á auga que se atopa a maior…

    Ver más

  • Hixiene e actividade física - Coidamos o noso corpo | Recurso educativo 528366

    Hixiene e actividade física - Coidamos o noso corpo

    EduBook Organización

    • 2250 visitas

    Algunhas enfermidades están provocadas pola falta de aseo persoal e de limpeza do medio. Así, para previr certas enfermidades é importante o aseo persoal e a limpeza do medio. O conxunto de todos…

    Ver más

  • Proyecto de reportaje | Recurso educativo 9635

    Proyecto de reportaje

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3244 visitas

    Proyecto de trabajo basado en el visionado de un vídeo. Consiste en realizar un reportaje de algún lugar de nuestro entorno (colegio, localidad, ciudad, etc.) Se trata de una actividad para realizar a…

    Ver más

  • Ser, fer, pensar... | Recurso educativo 40688

    Ser, fer, pensar...

    Mestre a casa Organización

    • 2605 visitas

    Webzip basado en el informe Delors de la Unesco sobre la educacin del sigle XXI, y al largo de 26 propuestas, analiza situaciones importantes en la vida diaria de las clases, tanto en aspectos de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: