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Verdadero/falso. Reflexión y eco
EduBook Organización
- 4797 visitas
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: Como en el caso de la luz, con el sonido puede producirse reflexión. La distancia mínima entre el emisor y el obstáculo para que se…
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Competencias básicas - Calor, luz y sonido
EduBook Organización
- 4707 visitas
Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…
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Evaluación final T15 04 - Aventúrate a leer
EduBook Organización
- 4620 visitas
Lee el siguiente texto de García Márquez: Me costó mucho aprender a leer. No me parecía lógico que la letra m se llamara eme, y sin embargo con la vocal siguiente no se dijera emea sino ma. Me era…
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Efectos especiales
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 5 lo usan
- 4740 visitas
Este recurso muestra, a través de un video y una explicación sencilla, lo fácil que puede ser crear efectos sonoros con materiales que todos podemos encontrar en nuestras casas. En concreto, el…
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Lo esencial - Calor, luz y sonido
EduBook Organización
- 4525 visitas
Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…
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Test: graves y agudos con instrumentos
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 7908 visitas
Este recurso nos permite comprobar con los alumnos su capacidad para discriminar los sonidos graves de los agudos tocados por diferentes intrumentos. Para ello nos propone un sencillo test en el que los…
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Ortografía de la r y del dígrafo rr
EduBook Organización
- 4414 visitas
Ortografía Lee con atención y fíjate en los sonidos de la r: Erre con erre, guitarra, erre con erre, barril, ¡Mira qué rápido ruedan las ruedas redondas del ferrocarril! El sonido r suave se…
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
- 4324 visitas
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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