Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1160
  • Dedueix. La pobresa infantil | Recurso educativo 443376

    Dedueix. La pobresa infantil

    EduBook Organización

    • 3069 visitas

    Les desigualtats econòmiques són tan notables que les 500 persones més riques del món guanyen el mateix que 417 milions de pobres. Aquestes desigualtats també existeixen en els països rics; així…

    Ver más

  • Visigots i bizantins en el territori valencià | Recurso educativo 457833

    Visigots i bizantins en el territori valencià

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2843 visitas

    4.1. Les invasions germàniques Les terres de la Comunitat Valenciana, com la resta d'Hispània, van patir els efectes de la crisi i la desaparició de l'Imperi romà. Aquesta situació va…

    Ver más

  • Resums - La narrativa del segle XIX | Recurso educativo 441777

    Resums - La narrativa del segle XIX

    EduBook Organización

    • 3031 visitas

    1. La narrativa del segle XIX Durant el segle XIX, la situació de la novel·la catalana es va normalitzant, sobretot gràcies a l’impuls de la Renaixença. Els subgèneres novel·lístics són: La…

    Ver más

  • Recorda: Les formes del relleu - Les formes de la Terra | Recurso educativo 435181

    Recorda: Les formes del relleu - Les formes de la Terra

    EduBook Organización

    • 2986 visitas

    L'acció combinada dels agents interns i externs del modelatge terrestre crea diverses formes del relleu. Tot i que les muntanyes i les serralades són probablement dos dels elements que condicionen…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 436175

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 2988 visitas

    Descripció de la situació d'inferioritat en què vivien les dones a l'antiga Roma. Les dones vivien sotmeses a la potestat dels homes; primer, del pare, i després, del marit. El seu paper…

    Ver más

  • Compareu el vostre text amb el d'altres companys: | Recurso educativo 560079

    Compareu el vostre text amb el d'altres companys:

    EduBook Organización

    • 2986 visitas

    Compareu el vostre text amb el d'altres companys: Heu entés les imatges de la mateixa manera que els companys? El text que diuen els personatges s'adequa a la situació? Heu posat els signes de…

    Ver más

  • Investiga. Història oral del franquisme | Recurso educativo 547231

    Investiga. Història oral del franquisme

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2750 visitas

    Moltes de les vostres àvies varen viure sota el franquisme i tenen en la memòria records d'aquella època. Ara farem un exercici d'història oral: Entrevista una àvia perquè t'expliqui…

    Ver más

  • Relaciona. Situacions i registres (formals i informals) | Recurso educativo 541425

    Relaciona. Situacions i registres (formals i informals)

    EduBook Organización

    • 2934 visitas

    Digues quin tipus de registre faries servir (formal o informal) per a cada situació: Participes en un debat sobre l'estalvi d'aigua i argumentes la teva proposta. Vas a una acadèmia i demanes…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 443365

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 2893 visitas

    Un dels drames derivats de les guerres civils dels països subdesenvolupats és el dels nens soldat. Es calcula que al món hi ha uns 300 000 nens i nenes i adolescents que són reclutats per participar…

    Ver más

  • Completa. Les generacions de la immigració | Recurso educativo 544542

    Completa. Les generacions de la immigració

    EduBook Organización

    • 2878 visitas

    Completa el text sobre les generacions d'immigrants amb les paraules que hi falten: La de les que origina la immigració és un llarg. Els immigrants de generació se saben i mantenen la seua…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: