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  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 604260

    Practica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1360 visitas

    Tres dels angles d'un quadrilàter mesuren: A ^ = 68°        B ^ = 113°        C ^ = 79° Quant mesura el quart angle? El quart angle mesura °.

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  • Resolución algebraica 1 | Recurso educativo 506561

    Resolución algebraica 1

    EduBook Organización

    • 1339 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve estos sistemas utilizando el método de sustitución: a.    →   x =    y = b.    →   x =    y =…

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  • Repàs. Activitat 10 | Recurso educativo 414188

    Repàs. Activitat 10

    EduBook Organización

    • 1323 visitas

    Troba la superfície de cada figura utilitzant el quadrat d'1 m2 com a unitat: Figura a   →    m2 Figura b   →    m2 Figura c   →    m2

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 711745

    Conocer. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1464 visitas

    Calcula el área y el perímetro de cada figura: a. área: cm2    perímetro: cm b. área: cm2    perímetro: cm c. área: cm2    perímetro: cm

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  • Activitat final 1.5 | Recurso educativo 461067

    Activitat final 1.5

    EduBook Organización

    • 1301 visitas

    Escriu el nom de cadascuna de les parts d'aquesta cèl·lula: a. b. c. d. e. f. g. h. i.

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  • Resol. Teorema de Tales 1 | Recurso educativo 524853

    Resol. Teorema de Tales 1

    EduBook Organización

    • 1311 visitas

    Calcula quant ha de valer d a la figura si a = 3, b = 5 i c = 10. Arrodoneix el resultat a les centèsimes. d =

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  • No ho oblidis. Repartiments proporcionals directes | Recurso educativo 524035

    No ho oblidis. Repartiments proporcionals directes

    EduBook Organización

    • 1316 visitas

    Volem repartir la quantitat Q de manera directament proporcional als nombres m, n i p. Si a, b i c són les quantitats buscades, aleshores:

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  • Resolución algebraica 2 | Recurso educativo 506568

    Resolución algebraica 2

    EduBook Organización

    • 1294 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve estos sistemas utilizando el método de igualación: a.    →   x =    y = b.    →   x =    y =…

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  • Vectors. Activitat 3 | Recurso educativo 515157

    Vectors. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 1282 visitas

    Donats els punts A(2, 0), B(1, –1), C(2, 3) i D(–2, –1), troba els components dels vectors: AB → = (, ) AC → = (, ) AD → = (, ) BC → = (, ) BD → = (, ) CD → = (, )

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  • Interpreta un esquema | Recurso educativo 427148

    Interpreta un esquema

    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    El siguiente esquema muestra cuatro posibles lugares de bloqueo de los impulsos nerviosos: A, B, C y D, por un anestesista. [...]

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