Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2064
  • Activitats finals - Catalunya romana | Recurso educativo 436365

    Activitats finals - Catalunya romana

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 9853 visitas

    Al segle III a.C. la zona oriental de la Península Ibèrica va esdevenir un territori de gran importància estratègica en l'enfrontament entre Roma i Cartago. Per oposar-se a l'expansió dels…

    Ver más

  • Activitats finals - En temps dels romans | Recurso educativo 444100

    Activitats finals - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 8295 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Introducció - Catalunya romana | Recurso educativo 436331

    Introducció - Catalunya romana

    EduBook Organización

    • 8184 visitas

    Al segle III a.C. la zona oriental de la Península Ibèrica va esdevenir un territori de gran importància estratègica en l'enfrontament entre Roma i Cartago. Per oposar-se a l'expansió dels…

    Ver más

  • Introducció - En temps dels romans | Recurso educativo 444037

    Introducció - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7825 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Avaluació final - En temps dels romans | Recurso educativo 444103

    Avaluació final - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7645 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • El Imperio romano | Recurso educativo 406828

    El Imperio romano

    EduBook Organización

    • 7483 visitas

    4.1. Octavio Augusto, Emperador Tras la muerte de Julio César, su hijo adoptivo Octavio venció a sus rivales en una guerra civil y se convirtió en el hombre más poderoso de Roma. En el año 27 a.C.,…

    Ver más

  • Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic | Recurso educativo 436459

    Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 6745 visitas

    Completa les frases següents sobre els pobles germànics: Després de la caiguda de l'Imperi romà d'Occident, els es van instal·lar a Hispània, els , a Itàlia, i els , a la Gàl·lia. Els…

    Ver más

  • Tria la resposta. Musulmans i cristians a la Península | Recurso educativo 444149

    Tria la resposta. Musulmans i cristians a la Península

    EduBook Organización

    • 7084 visitas

    Tria la resposta correcta entre les que s'ofereixen: Què va passar a l'Imperi romà a finals del segle V? Per on va penetrar l'Islam a Europa? On varen sorgir els primers regnes cristians…

    Ver más

  • Crucigrama: Dei Romani | Recurso educativo 71734

    Crucigrama: Dei Romani

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 13492 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Latín relacionados con la mitología de la roma clásica. Para ello nos presenta una actividad de crucigrama que alterna las…

    Ver más

  • Sabías que… Galileo Galilei | Recurso educativo 472837

    Sabías que… Galileo Galilei

    EduBook Organización

    • 6530 visitas

    En 1633, Galileo Galilei fue juzgado por el Tribunal del Santo Oficio de Roma por sostener posturas contrarias a las Sagradas Escrituras. El tribunal le condenó a prisión y le obligó a retractarse de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: