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Vivimos en una casa
Carolina Diéguez Organización
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Este recurso trabaja los tipos de viviendas que se utilizan en diferentes partes del mundo. Las profesiones que intervienen en la construcción y mantenimiento de una casa, con un tratamiento no-sexista…
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Un cuento personalizado para regalar..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta la síntesis de una unidad didáctica en la que se realizan tareas de entrenamiento acerca del texto narrativo a través de la producción y revisión de cuentos…
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La evaluación de los trabajos prácticos..
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La evaluación del trabajo práctico requiere, en primer lugar, un análisis detallado de las tareas de cada actividad práctica con el objeto dedentificar las oportunidades de aprendizaje que ofrece y,…
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Ciencias en las manos: aprendizaje informal..
Editorial Graó Organización
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Los centrosnteractivos constituyen unamportante fuente de motivación y aprendizaje de la ciencia. Como una herramienta docente más, se montó un pequeño centro de aprendizajenformal en una escuela,…
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Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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Producción de un texto argumentativo..
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En este artículo se resume una propuesta de trabajo que consiste en que cada alumno y alumna produzca un texto argumentativo sobre un centro denterés que polariza todas las tareas diseñadas ("La…
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La programación en el aula, ayer y hoy.
Editorial Graó Organización
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Cuando un profesional de cualquier campo, en el ejercicio de su profesión se dispone a realizar una actividad práctica, sabe de antemano lo que va a hacer, dónde lo hará y cómo. Normalmente…
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Ciencias para el mundo contemporáneo
Tiching explorer Organización
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Cuánto aire les queda a los mineros en el habitáculo.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe una experiencia de evaluación de matemáticas llevada a cabo en el contexto de un centro de secundaria. Es un trabajo que describe un proceso de mejora de la práctica de…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
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El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…