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Ámbitos de estudio de la didáctica de la lengua y de la literatura..
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El presente artículo ofrece una síntesis del planteamiento y de las principales conclusiones de unanvestigación realizada por el autor acerca de los ámbitos dencidencia teórica de la didáctica de…
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Proyecto TRADDEC: Percepciones del estudiantado chileno.
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Los resultados que se presentan corresponden a la fase experimental del Proyecto TRADDEC, investigación realizada a través de una encuesta para estudiantes chilenos de educación secundaria, para…
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Trabajo de campo: ¿cómo se distribuye la vegetación herbácea?.
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¿Cómo llevar los conocimientos prácticos al mundo real? ¿Cómo explicar a los alumnos el uso de otras áreas? ¿Cómo establecer una forma de trabajo con el trasfondo del método científico? Estas…
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¿Qué subyace en la disciplina escolar? Una respuesta desde la práctica..
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El intento por explicitar lo que subyace en la disciplina escolar es el resultado de un trabajo de investigación- acción en el que se siguió como modelo de investigación el etnográfico, y como…
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De corregir los exámenes a Co-Regir los aprendizajes. Hacia la mejora en la eval
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Diseño y validación de un instrumento para el análisis del proceso de comunicaci
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La evaluación en las actividades deportivas fuera del horario escolar en los cen
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En la investigación se analiza la evaluación del proceso de aprendizaje realizada por los docentes de las actividades fisicodeportivas en horario no lectivo de los centros educativos de educación…
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La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y
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La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…
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