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Coordinación entre educación infantil y primer ciclo de primaria en el área de l
Editorial Graó Organización
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La idea de este artículo nace de la necesidad de analizar la dificultad en la comunicación, observando la realidad, entablando relación con los otros enseñantes, haciéndonos preguntas, intentando…
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La música en el aula de educación infantil: una experiencia acerca del desarroll
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El presente artículo expone una experiencia sobre el tratamiento educativo de la música en la educaciónnfantil realizado por dos profesoras. Tras la reflexión acerca del desarrollo musical en estas…
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Escolta el llibre / IV Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta
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Reportatge que el programa realitza sobre la IV Edició del Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta que organtiza l' Enciclopedia Catalana amb el suport de la Generalitat de…
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Las lenguas extranjeras en la educación infantil y primaria. Dos experiencias de
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El Centre de Recursos de Llengües Estrangeres ha diseñado dos programas de innovación educativa para asesorar a un grupo limitado de centros con proyectos aprobados en sus respectivos consejos…
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Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender en educación infantil.
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En los distintos ámbitos de decisión escolar, son muchas y distintas las alternativas que pueden tomarse respecto a los principios de intervención, los objetivos que conseguir y la organización del…
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La música y su práctica educativa en centros de educación infantil de las ciudad
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En este artículo se presentan algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación de corte descriptivo y cualitativo desarrollada en Galicia englaterra sobre la presencia y uso de la música en…
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El discurso literario infantil en el desarrollo de la competencia literaria. Cla
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Son muchos los prejuicios con los que algunos mediadores se aproximan al discurso literario infantil. Entre ellos, destaca la concepción del discurso como un conjunto de obras sin mayor complejidad, de…
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PROTOCOL DE DETECCIÓ, NOTIFICACIÓ, DERIVACIÓ i COORDINACIÓ DE LES SITUACIONS DE MALTRACTAMENT INFANTIL i…
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La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las famili
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La autora, a partir de su larga experiencia con niñas, niños, asociaciones y familias gitanas, analiza la presencia de éstas en la escuelanfantil. Defiende la escolarización en edades tempranas de…
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Nueva formación del profesorado de educación infantil para un nuevo sistema educ
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La experiencia que se trabaja a continuación se ubica en la educación infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat de Girona La formación inicial del futuro maestro ha de…
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