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Hábitos alimentarios saludables
Proyecto Agrega Organización
- 11 lo usan
- 7329 visitas
Actividad para identificar y clasificar alimentos de acuerdo con las normas básicas de alimentación.
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L`alimentació
Proyecto Agrega Organización
- 9 lo usan
- 7785 visitas
Estudi de la funció de la nutrició dels éssers vius i de les pautes de salut i alimentació en els éssers humans.
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The hydrography of Spain and Europe
Proyecto Agrega Organización
- 6 lo usan
- 12790 visitas
Actividad que estudia la hidrografía de España y de Europa.
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Los elementos de la Imagen (III)
Proyecto Agrega Organización
- 18 lo usan
- 5918 visitas
Actividad para estudiar los elementos considerados fundamentales en el lenguaje visual: línea, textura y color.
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Estructura de los seres vivos
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 14731 visitas
Actividades para trabajar la estructura de los seres vivos: células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos.
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My name is William Shakespeare
Proyecto Agrega Organización
- 4 lo usan
- 2833 visitas
Didactic sequence designed to help us learn how to make interviews. We meet interesting characters, search for information about them and then create original questions. Finally we present the activity…
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How do machines work?
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 3250 visitas
Didactic sequence designed to help us identify types of machines, how they work and the supply systems they require. We study the relation between technology, culture and the environment. The resource…
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Para resolver con calculadora
Proyecto Agrega Organización
- 5 lo usan
- 2547 visitas
Aplicación interactiva que presenta una muestra de problemas y juegos diversos planteados con la intención de que se resuelvan con la calculadora.
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Juego limpio
Proyecto Agrega Organización
- 5 lo usan
- 13744 visitas
Juego para que los alumnos asuman la deportividad y el juego limpio en la competición.
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Laberinto frutal
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 9997 visitas
Actividad para trabajar, a través de diferentes juegos de laberintos, los conceptos arriba/subir-abajo/bajar y derecha-izquierda, para que les sirvan como base y desarrollo de la orientación espacial.
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