Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3005
  • Indica a quines paraules de la lectura inicial del tema es corresponen l... | Recurso educativo 540566

    Indica a quines paraules de la lectura inicial del tema es corresponen l...

    EduBook Organización

    • 6146 visitas

    Indica a quines paraules de la lectura inicial del tema es corresponen les característiques següents: Nom comú, masculí, plural → Determinant article determinat, masculí, plural → Determinant…

    Ver más

  • Tests (3 ESO) | Recurso educativo 41024

    Tests (3 ESO)

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 6493 visitas

    This webpage contains a set of four tests for 3 ESO. We test our knowledge on the passive voice, have something done, requests and suggestions, used to, present perfect, vocabulary related to food,…

    Ver más

  • Indica quina és l'opció correcta: | Recurso educativo 526944

    Indica quina és l'opció correcta:

    EduBook Organización

    • 5495 visitas

    Indica quina és l'opció correcta: Nom comú, masculí, plural → Determinant article, masculí, plural → Determinant article indeterminat, femení, singular → Verb, 1a persona, plural, futur…

    Ver más

  • L'illa de Mada | Secuencia didáctica 595526

    L'illa de Mada

    EduBook Organización

    • 5380 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració imaginària i entendre’n el sentit. Conèixer els hiperònims propis de determinades paraules. Formar gentilicis emprant els sufixos adequats. Escoltar un…

    Ver más

  • Fem un còmic | Recurso educativo 471905

    Fem un còmic

    EduBook Organización

    • 4950 visitas

    Aprèn a treballar A continuació teniu els passos que cal seguir per elaborar un còmic: Decidiu quina història explicareu: una part d'una pel·lícula, d'un llibre, una narració inventada…

    Ver más

  • Abans de començar - El còmic | Recurso educativo 471868

    Abans de començar - El còmic

    EduBook Organización

    • 4853 visitas

    Objectius didàctics Llegir un còmic i detectar-ne les característiques. Comprendre el significat d’un text contestant preguntes que hi fan referència. Emprar correctament els diversos signes de…

    Ver más

  • Autoavaluació final T05 10 - El teatre al segle XX | Recurso educativo 522975

    Autoavaluació final T05 10 - El teatre al segle XX

    EduBook Organización

    • 4819 visitas

    Escriu els temps verbals que es demanen: Néixer 3a persona, singular, imperfet d'indicatiu: 3a persona, plural, futur: Jeure 1a persona, plural, present d'indicatiu: 1a persona, singular,…

    Ver más

  • Answer. Atlantic climate and vegetation | Recurso educativo 570679

    Answer. Atlantic climate and vegetation

    EduBook Organización

    • 4780 visitas

    Remember what you have learned in this section and answer: In what areas of Spain is there an Atlantic climate? What are the summers like in an Atlantic climate? And the winters? What is the vegetation…

    Ver más

  • CIDEAD, Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia: English | Recurso educativo 40448

    CIDEAD, Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia: English

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 7013 visitas

    This is an interactive digital textbook divided into 12 units, each one consisting of 3 parts. Students can assess themselves and send writing activities and worksheets to their teachers. Contents…

    Ver más

  • El so [u] àton s'escriu amb u | Recurso educativo 523049

    El so [u] àton s'escriu amb u

    EduBook Organización

    • 4532 visitas

    El so [u] àton s'escriu amb u: En alguns mots cultes, encara que el derivat popular sigui amb o: bucal/boca. A la darrera síl·laba dels substantius invariables acabats en [us]: globus. Al present…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: