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La evaluación comunicativa, factor de desarrollo humano, organizativo y curricul
Editorial Graó Organización
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El discurso educativo actual sobre evaluación está saturado de lugares comunes y de imprecisión conceptual, mientras la práctica evaluativa está anclada, en unos casos en el paradigma positivista…
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La evaluación de la docencia..
Editorial Graó Organización
- 2729 visitas
Evaluar la docencia es un concepto que provoca todavía una cierta desconfianza o, incluso, un cierto rechazo entre el profesorado de nuestro país. El concepto ha ido ligado hasta hace poco a una…
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Guía de actividades para cultivar el comportamiento socioemocional en edad escol
Editorial Graó Organización
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Aunque la cuestión de las emociones siempre está presente en las prácticas pedagógicas, existe un importante vacío sobre cómo diseñar y conducir situaciones formativas centradas en la forma de…
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Introducción a la literatura
INTEF Organización
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Propuesta didáctica variada que trabaja aspectos de la lengua y la literatura española para primaria. Consta de varios bloques: comprensión lectora de cuentos, notas teóricas sobre la literatura en…
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Apadrinamiento en la nieve. Abrimos las puertas del aula de educación f&i
Editorial Graó Organización
- 2662 visitas
L´experiència que presentem té dues cares: l´una està relacionada amb un centre educatiu que té tradició en innovació, l´altra tracta sobre com la formació inicial del professorat treu el cap…
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Riff & Raff, escolar jazz sessions.
Editorial Graó Organización
- 2686 visitas
Este artículo muestra una experiencia práctica de composición colectiva de jazz con alumnado de secundaria. El rico proceso de experimentación y creación sonora finalizó con la grabación de un CD…
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La oferta de actividades en la naturaleza en la comarca El Pla de l'Estany (Cata
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es mostrar la realidad de las empresas proveedoras de actividades en la naturaleza, desde un punto de vista educativo y organizativo, y sus posibilidades de ceñirse a las…
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Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su ap
Editorial Graó Organización
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La experiencia se enmarca en un proyecto dentercambio Comenius desarrollado entre los años 2002-2005, con la participación de seis centros europeos. A partir de la asignatura de prácticas de los…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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El modelo de educación deportiva y la enseñanza de la danza. Una experiencia en
Editorial Graó Organización
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En esta experiencia práctica se describen el desarrollo y las características de una unidad didáctica de danza implementada en bachillerato y basada en un modelo particular de enseñanza: el modelo…