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El profesor de E.F. como investigador de su práctica..
Editorial Graó Organización
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A través de este artículo he querido presentar de qué forma se puede favorecer el desarrollo profesional en el ámbito del profesorado de educación física, a partir de ladea de un docente…
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La reflexión gramatical en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
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Si se concibe la reflexión gramatical como un aprendizaje del uso lingüístico, la planificación de la enseñanza requiere que se redefinan los ámbitos en los que se sitúa esta reflexión --de la…
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La presión, una unidad didáctica para 4.º de ESO.
Editorial Graó Organización
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Pensamos que el proceso de planificación debería integrar los conocimientos científicos y didácticos, la práctica profesional y las creencias del profesorado. La finalidad de este trabajo es…
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Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.
Editorial Graó Organización
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Se está extendiendo una nueva ola pedagógica sobre las estrategias de acción y de cambio en las escuelas. De ella se hace eco el pensamiento oficial, de ella hablan los documentos de los…
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Reflexión interlingüística y enseñanza integrada de lenguas..
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La diversidad lingüística de los escolares y la presencia de entre dos y cuatro lenguas en los diseños curriculares requieren la planificación y la coordinación de las acciones para la consecución…
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El refuerzo educativo..
Editorial Graó Organización
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A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…
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Del Diseño Curricular a la programación de aula..
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de un breve análisis de las principales novedades que para la planificación didáctica plantean los nuevos curricula de lengua y literatura para las etapas obligatorias de la…
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La comunicación espontánea
EduBook Organización
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Expresión oral La comunicación espontánea es la que se produce sin una planificación previa. Esta puede darse en: Situaciones informales: con los amigos o con la familia; en las que el hablante…
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Proyect@Habilidades - Aplicación para niños con autismo
Glòria Santaeulària Docente
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El Proyecto Habilidades es una aplicación que apoya el fomento de la función ejecutiva en los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), a través de diversos juegos, que recrean actividades…
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Trabajo de investigación
Cristina Blas Docente
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En esta página web podemos consultar una serie de consideraciones útiles a la hora de elaborar un trabajo de investigación, relativas a la elección del tema, a la planificación de la…