Recursos educativos partes página 171

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Verdadeiro/Falso. Características da agricultura española
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Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: A superficie cultivada en España é de 34,8 millóns de hectáreas. O 32% da superficie total do territorio español está cultivada.…
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Sintetiza. Formación de sementes e froitos
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Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Despois da fecundación, que partes da flor se desprenden? Que parte permanece? Que son a radícula e a plúmula? Que función teñen os cotiledóns?…
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Analiza. El periódico
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Acudid a una biblioteca de vuestra localidad, solicitad los periódicos del día y, en pequeños grupos, observad cómo son. Con las ideas que habéis obtenido, pensad en cómo elaboraríais un…
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Arácnidos en la escuela
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Página web con información sobre los arácnidos, los distintos tipos de arañas que hay, las partes de su cuerpo, cómo se alimentan, cómo son las arañas más comunes... Incluye imágenes para…
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O esencial - O corpo humano
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As persoas debemos coñecer moi ben o noso corpo, xa que nos permite relacionarnos con todo o que nos rodea. O aparato locomotor (ou aparello locomotor) é un dos sistemas do corpo humano que intervén…
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Completa. Comillas en textos impresos
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Consulta el DPD (Diccionario panhispánico de dudas) y aclara el modo en que deben combinarse las comillas en los textos impresos. Recuerda que para escribir comillas angulares con el teclado debes…
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Nacer en África
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Reportaje, rodado en Mozambique, en el que podemos ver un proyecto de desarrollo en el que Manos Unidas une sus esfuerzos a quienes trabajan para lograr el objetivo número 5 de Desarrollo del Milenio…
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Enrique Vila-Matas-Escritos póstumos-Bartolomé Ferrando
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Vídeo dividido en tres partes; en la primera se entrevista al escritor Enrique Vila-Matas; en la segunda se abre un coloquio sobre los escritos póstumos, aquellos textos que se publican tras la muerte…
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Avaliación final 3.06 - A reprodución das plantas
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Responde estas preguntas sobre a xerminación. Despois da fecundación, que partes da flor se desprenden? Que parte permanece? Que son a radícula e a plúmula? Que función teñen os cotiledóns? En…
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Aplicar. Actividad 2
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Repartimos 35 caramelos entre 5 niños en partes iguales. ¿Cuántos tocan a cada uno? Dibuja un esquema que resuelva el problema. Efectúa la división y explica el significado de cada número: 35 : 5…
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