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Fallos más comunes en sintaxis I
Antonio Salvadores Fernández Docente
- 12 lo usan
- 4451 visitas
Lo que viene a continuación está basado en hechos reales. Es una situación que se da cuando el alumno no domina las funciones sintácticas: Oración simple: A M?ME GUSTA EL HELADO Lo que…
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Verbos con h: haber, hablar y hacer
EduBook Organización
- 10355 visitas
Ortografía Lee la siguiente oración y fíjate en los verbos destacados: – Lo que tienes que hacer es hablar después de haber escuchado. Los verbos haber, hablar y hacer, en todas sus formas, se…
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Completa. Palabras con c o con z
EduBook Organización
- 8214 visitas
Completa con c o z. Luego crea una oración con las siguientes palabras de forma que quede claro su significado: kamikae neoelandés naionaliar lienia quine ajedreista aicalarse nai auena emento aide…
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Actividades de repaso de lengua castellana 17
Rincón del maestro Organización
- 4 lo usan
- 16936 visitas
Conjunto de actividades para repasar diversos aspectos del aprendizaje de la lengua castellana: definición de palabras, análisis de palabras, identificación de palabras según acentuación (llanas,…
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Escribe. Perífrasis verbales
EduBook Organización
- 7095 visitas
Escribe una oración con cada perífrasis: tener que + infinitivo poder + infinitivo echarse a + infinitivo dejar de + infinitivo estar + gerundio seguir + gerundio andar + gerundio venir a + infinitivo…
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Actividades de repaso de lengua castellana 29
Rincón del maestro Organización
- 3 lo usan
- 13512 visitas
Conjunto de actividades para repasar diversos aspectos del aprendizaje de la lengua castellana: la poesía, análisis morfológico de una oración e identificación de sílabas tónicas. Material en…
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El predicado
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 15587 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la sintaxis en lengua castellana, en este caso el predicado de una oración y los complementos del verbo. Incluye ejercicios…
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Indica. Amplía tu vocabulario
EduBook Organización
- 5481 visitas
Busca los siguientes términos en un diccionario y escribe su significado con tus propias palabras. Después, indica a qué campo semántico pertenecen y escribe una oración con cada palabra: apuntador…
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Completar Plans for the future. lengua extranjera. Camilo Mart...
Enrique López Docente
- 1 lo usan
- 3701 visitas
Completar Plans for the future. lengua extranjera, 8º Secundaria, inglés. Camilo Martinez. Los estudiantes deben escoger y colocar de manera adecuada cada pronombre, auxiliar will y verbo de cada oración. .
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