Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1851
  • Evaluación inicial T2 01 - Relieve y ríos de España | Recurso educativo 573134

    Evaluación inicial T2 01 - Relieve y ríos de España

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    Relaciona para completar las oraciones: La Península Ibérica está situada en... España tiene fronteras políticas con... La Península Ibérica está bañada por... Los archipiélagos españoles…

    Ver más

  • Completa. Grupo nominal | Recurso educativo 416832

    Completa. Grupo nominal

    EduBook Organización

    • 2917 visitas

    Completa las oraciones con determinantes y señala los grupos nominales que forman el sujeto: Toda ...... ilusión es estudiar botánica. ...... chicas de allí no juegan con nosotras. Participaron…

    Ver más

  • Conversa. ¿Qué quiere decir? | Recurso educativo 414558

    Conversa. ¿Qué quiere decir?

    EduBook Organización

    • 2872 visitas

    Conversad sobre el significado de las siguientes oraciones: Las personas que no saben dialogar acaban discutiendo. Aprendemos mucho si escuchamos a los demás. Utiliza alguna de estas expresiones: Con…

    Ver más

  • Autoevaluación T6 04 - La poesía | Recurso educativo 431376

    Autoevaluación T6 04 - La poesía

    EduBook Organización

    • 2841 visitas

    Indica si las siguientes oraciones son de predicado nominal o verbal: En este huerto cultivan hortalizas ecológicas. → Las amigas de María terminaron la presentación muy tarde. → ¡Eres el mejor!…

    Ver más

  • El guion, la raya y los dos puntos | Recurso educativo 414849

    El guion, la raya y los dos puntos

    EduBook Organización

    • 2847 visitas

    Ortografía El guion (-) se usa para separar las palabras a final de renglón: La raya (–) introduce las oraciones que dicen los personajes en los diálogos: –¿Por qué no me llamaste por…

    Ver más

  • La oración compuesta | Recurso educativo 37052

    La oración compuesta

    Tiching explorer Organización

    • 5888 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la sintaxis en lengua castellana, en este caso las oraciones compuestas y yuxtapuestas. Incluye ejercicios para practicar cada…

    Ver más

  • El determinante "su" | Recurso educativo 409201

    El determinante "su"

    EduBook Organización

    • 2798 visitas

    Lee estas dos oraciones: *Mirada expresa serenidad. Su mirada expresa serenidad. El determinante posesivo su aporta la noción de pertenencia de la mirada a una persona concreta, y es necesario para que…

    Ver más

  • Escribe. Palabras homófonas | Recurso educativo 475654

    Escribe. Palabras homófonas

    EduBook Organización

    • 2795 visitas

    Con los sustantivos que reconozcas en estas parejas de palabras, escribe oraciones que incluyan el máximo número de ellos: uso / huso haya / halla sabia / savia bienes / vienes arroyo / arrollo

    Ver más

  • Leísmo, laísmo y loísmo | Recurso educativo 34731

    Leísmo, laísmo y loísmo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5584 visitas

    En esta página web se facilita un ejercicio interactivo que plantea al alumno doce oraciones en las que debe valorar la corrección o incorrección del uso de los pronombres átonos en función de…

    Ver más

  • Estructura del predicado: el complemento de régimen verbal | Recurso educativo 85009

    Estructura del predicado: el complemento de régimen verbal

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 3377 visitas

    Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable en el que se propone completar diez oraciones con el complemento de régimen verbal más adecuado de los ofrecidos en una lista adjunta.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: