Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1634
  • Evaluación final - Todos podemos ser creativos | Recurso educativo 409132

    Evaluación final - Todos podemos ser creativos

    EduBook Organización

    • 2517 visitas

    En todos los tiempos, el ser humano ha tenido la necesidad de dar forma a las inquietudes interiores y los sentimientos que le despierta el mundo en el que vive. Y lo ha hecho de muy diferentes maneras:…

    Ver más

  • Análisis pictórico: tarde dominical | Recurso educativo 7882

    Análisis pictórico: tarde dominical

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 8850 visitas

    Análisis de dos obras pictóricas de finales del siglo XIX: Tarde de domingo en la isla de la Grande-Jatte, de Seurat y Baile en el Moulin de la Galette, de Renoir. El objetivo de la ficha analítica…

    Ver más

  • Federico García Lorca | Recurso educativo 67364

    Federico García Lorca

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 3205 visitas

    Esta página web está dedicada a glosar la vida y la obra del poeta, dramaturgo y prosista Federico García Lorca. En ella podemos consultar una biografía del autor, desde su nacimiento hasta su…

    Ver más

  • Selecciona. La arquitectura egipcia | Recurso educativo 478128

    Selecciona. La arquitectura egipcia

    EduBook Organización

    • 2472 visitas

    Selecciona con una ✔ las características que pertenecen a la arquitectura egipcia y con una ✘ el resto: Seguía unas reglas básicas pero era flexible en la creatividad. Los artistas debían copiar…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Erasmo de Rotterdam | Recurso educativo 479318

    Verdadero/falso. Erasmo de Rotterdam

    EduBook Organización

    • 2450 visitas

    Consulta la biografía de Erasmo de Rotterdam e indica si estas frases son verdaderas o falsas: Vivió siempre en Francia. El papa Pablo IV prohibió la difusión de toda su obra. Refutó las tesis…

    Ver más

  • Las vanguardias y la generación del 27 | Recurso educativo 8121

    Las vanguardias y la generación del 27

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 8115 visitas

    Propuesta de teoría y práctica sobre la literatura de las primeras décadas del siglo XX, con espacial atención a las tendencias vanguardistas. Propone varios textos que podemos leer o, en algún…

    Ver más

  • Kabalevsky y el violonchelo | Recurso educativo 70164

    Kabalevsky y el violonchelo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3268 visitas

    Audio donde podemos escuchar las últimas, y más importantes, obras que Kabalevsky dedicó al violonchelo: Sonata en Si bemol mayor op. 71 (con Mstislav Rostropovich y el propio Kabalevsky al piano),…

    Ver más

  • Luis García Montero | Recurso educativo 69136

    Luis García Montero

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 3295 visitas

    Esta página web de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes está dedicada a la figura del poeta español Luis García Montero y en ella podemos consultar una breve semblanza crítica del autor, una…

    Ver más

  • Los efectos de la luz en el dibujo | Recurso educativo 7730

    Los efectos de la luz en el dibujo

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 7644 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre el volumen y la importancia de la luz en su figuración. Incluye temas como el espacio bidimensional y tridimensional, el claroscuro, la luz natural o artificial o las…

    Ver más

  • Basílica de Santa María del Mar | Recurso educativo 54107

    Basílica de Santa María del Mar

    Alicia Viver Docente

    • 1 lo usan
    • 3538 visitas

    Esta página de wikipedia nos realiza una extensa explicación de la Basílica de Santa María del Mar, en Barcelona. Tras una breve explicación muy sintética , para facilitar la lectura rápida con…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: