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Juego de números para niños de 9_10 años 02
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Juego de números para niños de 9_10 años. Las matemáticas constituyen una ciencia abstracta que normalmente resulta difícil de comprender, gracias a los juegos los niños realizan una primera toma…
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Usa el coco: continúa la serie con números 5
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Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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Usa el coco: continúa la serie con números 20
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Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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Razona. Copia y completa la pirámide de números:
EduBook Organización
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Copia y completa la pirámide de números:
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Sumas de números de 2 dígitos sin llevadas
Eva Ribes Organización
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Actividad en la que podremos practicar la suma de números de 2 cifras sin llevadas.
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Usa el coco: continúa la serie con números 17
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Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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Usa el coco: continúa la serie con números 6
Tiching explorer Organización
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Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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Usa el coco: continúa la serie con números 10
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Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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Evaluación Inicial tema 01 act 02 - Números enteros y divisibilidad
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- 2100 visitas
Calcula: 9 – 5 – 3 = –12 + (–9 + 3) = 3 · (–10 + 5) = 13 – (–5 + 6) = 8 + (–5 – 3) = –10 · (3 – 5) =
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Usa el coco: continúa la serie con números 15
Tiching explorer Organización
- 2110 visitas
Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…
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