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La programación de aula: objetivos y contenidos.
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Antes de desarrollar el tema central de este artículo, que no es otro que el de presentar al lector una experiencia más en la aplicación de la futura reforma de Enseñanzas Medias en la asignatura de…
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Familia y educación en valores..
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En estas páginas que siguen hacemos un comentario al informe que el INCE (1998) realizó hace unos meses titulado Elementos para un diagnóstico del sistema educativo español, y que fue muy comentado,…
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Herramientas 2.0: Agregadores
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Este recurso nos ofrece una definición del concepto de Buscador, así como las diferentes utilidades que podemos darles en el mundo educativo: Conocer diferentes fuentes de información, Buscar los…
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La figura del tutor y la atención a la diversidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que se presenta es una reflexión hecha sobre la figura del tutor en el sistema educativo actual. Ha surgido de la recogida de datos llevada a cabo en dos institutos de educación secundaria,…
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La importancia de los aspectos lúdicos y la ocupación del espacio público..
Editorial Graó Organización
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De todas las experiencias que se están llevando a cabo en nuestro municipio -espacios de debate y de acompañamiento educativo de las familias, el Plan de Absentismo, los proyectos de acogida y de…
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Música para la integración y el mestizaje..
Editorial Graó Organización
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Este artículo parte de la necesidad denvestigar en educación para mejorar la práctica educativa, analiza el aporte educativo de la música y centra su atención en la capacidad dentegración de…
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Fomento y desarrollo de la lectura en el aula..
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Es evidente que el centro educativo no es responsable exclusivo del desarrollo del hábito lector y delnterés por la lectura --fuentenagotable para el gozo, el conocimiento, lanformación--. No…
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¿Estimula la escuela la creativitat?.
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A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el sistema educativo hasta alcanzar nuestra titulación. Cuando…
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La calidad de los maestros y las maestras define la calidad de la educación.
Editorial Graó Organización
- 2530 visitas
Escuelas y maestros vivimos una fuerte presión social: la OCDE afirma que «la calidad de un sistema educativo se basa en la calidad de sus docentes», la LOMCE transforma el sistema en una continua…
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Motivación e intervención docente en la clase de educación física.
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se aborda la necesidad de generar climas óptimos de aprendizaje, imprescindibles para fomentar hábitos positivos en la conducta del alumnado y de relevancia para el sistema…
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