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Aprenem Ciències Socials (1 ESO)
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Aquest moodle forma part dels materials elaborats gràcies a una llicència retribuïda del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, modalitat B2 Resolució EDU/2276/2008, de 9 de…
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Abriendo las puertas de la educación física: ocio y actividad física en la forma
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El fenómeno del ocio está cada vez más presente en nuestras vidas, siendo la actividad física y el deporte uno de los medios actuales más significativos a través del cual este se configura y se…
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Adecuaciones curriculares en el área de música..
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Este artículo pretende aproximar la labor que se desarrolla entre dos campos de especialización: la educación especial y la educación musical. El acceso a la música debe facilitarse a todo el…
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Recursos de matemàtiques per a 4rt de la ESO en un entorn TAC. 1. Numeració i càlcul
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La realització d'aquest curs ha estat possible gràcies a una llicència retribuïda concedida pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Resolució EDU/2276/2008, de 9 de…
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Recursos de matemàtiques per a 4rt de la ESO en un entorn TAC. 3. Estadística
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La realització d'aquest curs ha estat possible gràcies a una llicència retribuïda concedida pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Resolució EDU/2276/2008, de 9 de…
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Recursos de matemàtiques per a 4rt de la ESO en un entorn TAC. 4. Trigonometria
Alexandria Organización
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Proyecto de formación en centros para la elaboración de proyectos educativos.
Editorial Graó Organización
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Análisis de una experiencia. Durante los cursos 89/90 y 90/91, un grupo de veinte profesores del I.B. Mixto 4 de Zaragoza participó en un proyecto de formación para la elaboración de Proyectos…
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Recursos de matemàtiques per a 4rt de la ESO en un entorn TAC. 2. Canvi i relacions
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La realització d'aquest curs ha estat possible gràcies a una llicència retribuïda concedida pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Resolució EDU/2276/2008, de 9 de…
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La enseñanza del arte contemporáneo. Una asignatura pendiente en la educación se
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Algunos de los profesionales que nos dedicamos a la educación artística consideramos fundamental que nuestro alumnado pueda practicar, apreciar, disfrutar y comprender el arte de su tiempo. Con este…
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Una secuencia formativa para facilitar el proceso de aprendizaje..
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Como hicimos en los números 127 (fasenicial de la secuencia formativa) y 136 (fase de cierre) de esta misma revista, abordamos de nuevo el tratamiento de la secuencia formativa, entendida como una…
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