Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- La gota fría
- Experimentos para estudiantes
- Comunicación animal
- Experimentos didácticos
- Instrumentos de cuerda
- Manualidades primaria
- Aprender gratis
- Arte ibérico para primero
- Aprender inglés en sexto
- Mujeres matemáticas en la historia
- Actividades de geometría en P4
- Actividades de fabulas
- Actividades de geometría en segundo
- Cultura y lenguas clásicas
- Uso de b y v
-
En el camp semàntic de la informàtica s'han afegit paraules ja existents...
EduBook Organización
- 2375 visitas
En el camp semàntic de la informàtica s'han afegit paraules ja existents a la llengua i se'ls han donat altres significats. Busca en el diccionari el significat originari d'aquestes…
-
Escriu. Varietats lingüístiques
EduBook Organización
- 2377 visitas
Escriu les característiques lingüístiques més importants d'aquestes situacions comunicatives: Parles amb ta mare o amb ton pare. Exposes un treball davant la classe. Parles amb els amics més…
-
Introducció - Les feines (I)
EduBook Organización
- 2374 visitas
Molts d'homes i moltes dones fan feina per obtenir productes de la naturalesa. És el cas dels agricultors, dels ramaders o dels pescadors. Altres persones transformen els productes naturals…
-
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](//es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
El monstre era invisible. [...]
EduBook Organización
- 2373 visitas
El monstre era invisible. Invisible vol dir que no es veia. Llegeix com es formen determinats contraris: Una altra manera de formar els contraris de certes paraules és afegir-los o llevar-los la…
-
Llegeix el que diuen la germana petita i la bruixa:
EduBook Organización
- 2381 visitas
Llegeix el que diuen la germana petita i la bruixa: Ara contesta aquestes preguntes: Entens el que diuen els dos personatges? Quin missatge t'ha costat d'entendre? Per què? Quan nosaltres…
-
![Mira aquesta imatge i llig amb atenció el rètol. [...] | Recurso educativo 561208](//es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561208_1400580311_s.png)
Mira aquesta imatge i llig amb atenció el rètol. [...]
EduBook Organización
- 2368 visitas
Mira aquesta imatge i llig amb atenció el rètol. A continuació, respon a les preguntes: Per què s'ha hagut de suspendre el concert d'aquest vespre? Quines dues coses poden fer les persones…
-
Avaluació inicial 8.03 - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics
EduBook Organización
- 2373 visitas
Fixa't en el mapa i contesta les preguntes següents: Quins regnes hi havia a la Península Ibèrica a principis del segle XV? Quan varen aconseguir els Reis Catòlics cadascun d'aquests regnes…
-
Avaluació inicial 4.04 - La formació i l'expansió dels regnes peninsulars
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2172 visitas
Completa les oracions sobre el camí de Sant Jaume: El camí de Sant Jaume és una peregrinació perquè… L'edifici més important dedicat a l'apòstol Sant Jaume és… El portal de la…
-
Autoavaluació T06 07 - El Regne de Mallorca a l'Edat Mitjana
EduBook Organización
- 2366 visitas
Indica a quin apartat del tema fan referencia aquestes afirmacions: A l'Edat Mitjana els reis consideraven el seu regne com un patrimoni personal i per això era freqüent que el repartissin entre…
-
Investiga. Les transformacions agrícoles
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2161 visitas
Les lleis de tancament van ser aprofitades pels grans propietaris agrícoles no només per a tancar les seues propietats, sinó també àmplies zones de terres comunals de les quals es van apropiar. Els…
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](http://es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
![Mira aquesta imatge i llig amb atenció el rètol. [...] | Recurso educativo 561208](http://es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561208_1400580311_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
