Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6708
  • La revolución industrial | Recurso educativo 12249

    La revolución industrial

    Libros Vivos Organización

    • 13 lo usan
    • 4783 visitas

    Propuesta didáctica sobre la revolución industrial. Desarrolla el proceso histórico, económico y social de forma teórica y lo acompaña con ilustraciones y gráficos que clarifican los contenidos.…

    Ver más

  • Autoevaluación 01 - La ciudad medieval | Recurso educativo 472225

    Autoevaluación 01 - La ciudad medieval

    EduBook Organización

    • 3702 visitas

    Completa el texto con las palabras adecuadas: intercambio – Gótico – poder – crisis – ciudades – artesanal – burguesía Entre los siglos XII y XIV se inició en Europa un renacimiento de…

    Ver más

  • Google generation | Recurso educativo 40775

    Google generation

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 3731 visitas

    In this unit read short text about blogs and social networking. We identify and use vocabulary regarding ICT. We ask and answer questions using "can" and "have got". It includes a…

    Ver más

  • Warning: extreme weather ahead (advanced) | Recurso educativo 40029

    Warning: extreme weather ahead (advanced)

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8464 visitas

    This lesson includes an article published in "The Guardian" about natural disasters and climate change. We can read about the financial and social consequences of droughts, floods and…

    Ver más

  • Descriu. Dones ocupades a Espanya | Recurso educativo 442525

    Descriu. Dones ocupades a Espanya

    EduBook Organización

    • 3683 visitas

    Observa el gràfic i contesta: Quina ha estat l'evolució del nombre de dones ocupades entre els anys 1975 i 2009? A partir de quin any l'increment és més gran? Explica algun canvi social, que…

    Ver más

  • Towards a united Europe - A bipolar world: the cold war and decolonisati... | Recurso educativo 484747

    Towards a united Europe - A bipolar world: the cold war and decolonisati...

    EduBook Organización

    • 3674 visitas

    With the world divided into two blocs, Europe had very little influence. Some European politicians and thinkers began to propose uniting the countries of Europe to form a powerful coalition. In 1947,…

    Ver más

  • Explorando conocimientos previos - El Imperio romano | Recurso educativo 694434

    Explorando conocimientos previos - El Imperio romano

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3193 visitas

    Relaciones con la historia y las culturas Comparar la cultura romana con la sociedad colombiana actual, proponiendo explicaciones para las semejanzas y diferencias encontradas. Describir…

    Ver más

  • Derecho Humano n.º 2: No Discrimines | Recurso educativo 53205

    Derecho Humano n.º 2: No Discrimines

    Tiching explorer Organización

    • 7 lo usan
    • 5675 visitas

    Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene todos los derechos y libertades…

    Ver más

  • Presentaciones | Recurso educativo 45848

    Presentaciones

    Educ.ar Organización

    • 4 lo usan
    • 2527 visitas

    En esta secuencia didáctica observaremos ejemplos de perfil social publicado en una web ficticia por adolescentes anglohablantes. En la segunda fase, estudiaremos el verbo "to be" y el…

    Ver más

  • Check. Fascism in Italy | Recurso educativo 484511

    Check. Fascism in Italy

    EduBook Organización

    • 3638 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: Make a concept map to describe post-war Italy's social and political problems. What factors facilitated the rise of fascism?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: