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Enseñar geografía desde la historia y el arte: apuntes culturales del territorio
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de las ciencias sociales en la ESO debe afrontarse cada vez más desde una visiónntegradora de las materias referenciales, dejando atrás la habitual organización docente de forma…
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Electricidad práctica e iniciación a la electrónica..
Editorial Graó Organización
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Esta materia forma parte del conjunto de optativas deniciación profesional que los estudiantes pueden elegir en el 4º curso de la ESO. Su currículum se orienta tanto a que conozcan algunas de las…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
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A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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Las guerras del siglo XX y la didáctica de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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El artículo destaca lamportancia del fenómeno de la guerra para entender la historia del siglo XX, y de cómo su estudio debe plantearse desde una perspectiva científica que tenga en base las…
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Aula virtual de José luis Jiménez González
Antonio Villa Docente
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Web de José Luis Jiménez, profesor que impartió ACT en el CEPA el año pasado. Tiene muchos enlaces a vídeos u otras páginas (como la de vitutor.net) que explican los contenidos, tanto de mates…
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La ciencia y la tecnología escolar en el marco de las nuevas alfabetizaciones..
Editorial Graó Organización
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Este artículo hace un repaso por las fronteras científicas para ver qué están apuntando en relación a las conexiones profundas entre ciencia y tecnología con el fin de revisar, a esta luz, los…
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¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?.
Editorial Graó Organización
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Para preparar este artículo me he documentado en algunas revistas de educación de principios de siglo, donde he leído diversas experiencias escolares de principios de milenio. Escuelas,nstitutos y…
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Salirse por la tangente..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo podría la televisión presentar las matemáticas desde un enfoque educativo? ¿Es posible aprender matemáticas sin estudiarlas? ¿Se pueden ejercitar a través de la pantalla, algual que otras…
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La medida gráfica de pendientes y otras consideraciones de interés..
Editorial Graó Organización
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En la enseñanza secundaria se explican conceptos básicos de matemáticas que raramente se saben usar después con cierta soltura. Por ejemplo, es frecuente el fracaso de los alumnos y alumnas de…
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Competencias profesionales en el máster de profesorado de secundaria..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre las competencias profesionales contempladas en el máster que habilita para ejercer de profesor de secundaria y se responde primero a la siguiente pregunta: ¿cómo…
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