Maquetas celulares y dinámicas intracentro.

En este artículo se describe una actividad didáctica en la que se plantea al alumnado de 3.º de ESO construir y evaluar maquetas celulares como actividad de ampliación, organizar su exposición para todo el centro y realizar un concurso. Se detallan las dinámicas que se derivaron de la actividad propuesta y se plantea su potencialidad para entrelazar en el aula la adquisición de las competencias básicas.

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto