Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Instrumentos de madera
- problemas matemáticas
- Animales acuáticos
- Experimentos de ciencias para tercero
- Juegos matemáticos segundo
- Arte ibérico para segundo
- Experimentos segundo
- Experimentos para educación infantil
- Actividades de geometría
- Animales dibujados para P5
- Relieve de Africa
- William Shakespeare
- Eras geológicas
- Comarques de Catalunya para primero
- Comarques de Catalunya para sexto
-
Aprendre fora l'aula. Visita al mercat municipal.
Editorial Graó Organización
- 1783 visitas
exploració de l'entorn, aprenentatge de llengua, comunicació, coneixement de l'entorn, aules d'acollida, diversitat social, diversitat cultural, expressió oral,
-
Repaso. Actividad 11
EduBook Organización
- 1783 visitas
Indica la fracción de cada figura que está coloreada : En la figura a: En la figura b: En la figura c: En la figura d:
-
Activitats sobre l'origen i característiques de la Terra
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1598 visitas
Pàgina web on l'alumne podrà trobar una sèrie d'activitats sobre l'origen i característiques de la Tierra.
-
Aprèn. Confeccionar un mapa de relleu
EduBook Organización
- 1764 visitas
En un mapa físic s'hi representa el relleu, la hidrografia i la vegetació d'un territori. Procediment Ara farem un mapa del relleu espanyol. [...]
-
Avaluació 06 - El relleu: marc físic de les activitats humanes
EduBook Organización
- 1767 visitas
Descriu les principals serralades de la Península Ibèrica d'Est a Oest. Indica la seva situació respecte a la Meseta:
-
Sintetitza. Els paisatges de l'Espanya interior 02
EduBook Organización
- 1770 visitas
Quin arbre constitueix bàsicament la vegetació natural de l'Espanya interior? En quins llocs d'Espanya i de quina manera es troba actualment?
-
Interpreta unas imágenes 3
EduBook Organización
- 1762 visitas
Escribe el nombre de cada una de las partes de esta célula: a. b. c. d. e. f. g. h. i.
-
Sintetitza. Receptors i òrgans dels sentits: la pell, el gust i l'olfacte 4
EduBook Organización
- 1774 visitas
A quin tipus d'estímul responen el nas i la boca? Quina condició han de complir les substàncies per a ser detectades pel nas i la boca?
-
Reflexiona. Molses i falgueres
EduBook Organización
- 1776 visitas
Per què creus que les falagueres suporten millor la sequedat que les molses? D'on obtenen les molses l'aigua que necessiten?
-
Aplicació: les escales dels mapes
EduBook Organización
- 1776 visitas
Un mapa representat a una escala d'1:200.000 vol dir que 1 cm al mapa representa 200.000 cm en la realitat, és a dir, 2 km.