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  • Calcula. Fuerza de atracción entre masas (I) | Recurso educativo 420596

    Calcula. Fuerza de atracción entre masas (I)

    EduBook Organización

    • 5080 visitas

    Calcula la fuerza con la que se atraen dos masas de 50 kg y 100 kg, respectivamente separadas una distancia de 2 m. Expresa el resultado redondeado a las décimas. F = · 10N Calcula el valor de dos…

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  • Introducción - Los cuerpos geométricos | Recurso educativo 575503

    Introducción - Los cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 4996 visitas

    La pirámide del museo del Louvre (París) tiene una altura de 21,6 m. Está formada por 673 paneles de cristal transparente, divididos en 603 rombos y 70 triángulos. La inclinación de sus…

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  • Actividades finales - Cuerpos geométricos | Recurso educativo 711881

    Actividades finales - Cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 4532 visitas

    La Catedral de Maringá, en Brasil, es una iglesia con forma cónica de 124 m de altura, una de las más altas del mundo. Tiene capacidad para 3.500 personas. Se inauguró en 1972. El Instituto…

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  • Actividades adicionales - Cuerpos geométricos | Recurso educativo 711909

    Actividades adicionales - Cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 4541 visitas

    La Catedral de Maringá, en Brasil, es una iglesia con forma cónica de 124 m de altura, una de las más altas del mundo. Tiene capacidad para 3.500 personas. Se inauguró en 1972. El Instituto…

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  • Àrea d'un rombe | Recurso educativo 439209

    Àrea d'un rombe

    EduBook Organización

    • 4918 visitas

    Un rombe es pot considerar com un romboide que té els quatre costats iguals. Per tant: Àrea = b · h Si les dades del rombe són la diagonal major D i la diagonal menor d, es pot considerar que el…

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  • Calculate. Work and energy | Recurso educativo 483454

    Calculate. Work and energy

    EduBook Organización

    • 4908 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: How much work is done by a person who moves a piano (which is parallel to the ground) 10 m using a force of 200 N? A person does…

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  • Evaluación final 3 - Sistemas de medida

    EduBook Organización

    • 4900 visitas

    Francisco ha medido la mesa en la que escribe y nos informa de que mide, exactamente, 1 m 3 dm 5 cm y 4 mm. ¿La medida que ha tomado es tan exacta como él afirma? ¿Cuál es, de manera aproximada, el…

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  • Calcula. Movimiento circular uniforme | Recurso educativo 420210

    Calcula. Movimiento circular uniforme

    EduBook Organización

    • 4845 visitas

    Las ruedas de una bicicleta, de 65 cm de diámetro, mantienen una velocidad constante de 2 rad/s. Determina: La velocidad lineal (con dos decimales de precisión) de los puntos de su periferia y de los…

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  • Escriu. Diàleg en estil indirecte | Recurso educativo 522691

    Escriu. Diàleg en estil indirecte

    EduBook Organización

    • 4776 visitas

    Posa en estil indirecte aquest diàleg, que és en estil directe, fent els canvis corresponents i afegint-hi el que calgui, de manera que digui essencialment el mateix i que tingui sentit: Quina…

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  • Actividad 2 | Recurso educativo 705348

    Actividad 2

    EduBook Organización

    • 4307 visitas

    Calcula exactamente el número de días que duró el viaje a Marte. El Curiosity es el robot más grande que se ha posado en la superficie de Marte. Se lanzó al espacio el día 26 de noviembre de 2011.…

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