Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7851
  • Completa. Poema incomplet | Recurso educativo 601321

    Completa. Poema incomplet

    EduBook Organización

    • 2294 visitas

    Completa el poema de M. Dolors Pellicer amb les paraules que hi falten i després memoritza'l i llegeix-lo en veu alta: gats flacs salats alts Al país de Totigual no hi ha grossos, tots són ; no…

    Ver más

  • Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles". | Recurso educativo 561676

    Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles".

    EduBook Organización

    • 2232 visitas

    Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles". Us heu d'inventar què passarà quan la fada pinti cada ungla dels dits de la mà. Fixau-vos en el començament i continuau-lo:…

    Ver más

  • Escriu. Oracions en estil indirecte | Recurso educativo 522692

    Escriu. Oracions en estil indirecte

    EduBook Organización

    • 2226 visitas

    Escriu aquestes oracions en estil indirecte: L'entrenador els va dir: "No podeu arribar tard". No parava de comentar: "M'ha tocat la grossa". Li he dit: "abriga't,…

    Ver más

  • Autoavaluació final 12.06 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 552093

    Autoavaluació final 12.06 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 2220 visitas

    Resol: Quant de temps estaria a arribar-nos per l'aire el xiulet d'un tren el so del qual, sentit directament a través de la via de metall, està 0,34 segons a recórrer la distància que ens…

    Ver más

  • Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles". | Recurso educativo 559867

    Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles".

    EduBook Organización

    • 2222 visitas

    Per parelles, escriviu un text semblant a "Ungles". Us heu d'inventar què passarà quan la fada pinte cada ungla dels dits de la mà. Fixeu-vos en el començament i continueu-lo:…

    Ver más

  • Will and be going to

    EduBook Organización

    • 2191 visitas

    "I'M GOING TO USE SOME OF THEM IN MY NEW BOOK. THEN I'LL TELL YOU A VERY STRANGE STORY." We can use both and be going to talk about future events. We use will to talk about things we…

    Ver más

  • Corregeix. Argot per estàndard comú | Recurso educativo 523381

    Corregeix. Argot per estàndard comú

    EduBook Organización

    • 2178 visitas

    Substitueix les formes subratllades pròpies de l'ar­got juvenil per formes més pròpies de l'estàndard comú: Em sembla que no ha pillat res del que li he explicat. Em sembla que no res del…

    Ver más

  • Recita. Poema | Recurso educativo 598009

    Recita. Poema

    EduBook Organización

    • 2190 visitas

    Recita aquest poema de Miquel Desclot: Jo guio un cap de núvol ros per un camí de la tardor. Passo els semàfors en vermell i els vianants no em tenen por. Travesso l'arc de santmartí, i sento…

    Ver más

  • Cerca. Pronoms febles | Recurso educativo 597226

    Cerca. Pronoms febles

    EduBook Organización

    • 2112 visitas

    Llegeix aquestes frases de la lectura i busca-hi els pronoms febles: Si dubtes, mira el quadre de l'activitat anterior. Els pares no em deixen trucar. Quan li toco l'espatlla té un bon ensurt.…

    Ver más

  • Indica. Paraules entre cometes | Recurso educativo 441151

    Indica. Paraules entre cometes

    EduBook Organización

    • 2100 visitas

    Al text d'Andreu Buenafuente hi ha paraules citades entre cometes. Digues qui les ha pronunciades: "Estimat diari: estic cansada de cosir els botons de les camises del meu fill. Si continua…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: