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![Relaciona no teu caderno os alimentos co grupo ao que pertencen. [...] | Recurso educativo 528372](//es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/528372_1400532356_s.png)
Relaciona no teu caderno os alimentos co grupo ao que pertencen. [...]
EduBook Organización
- 3158 visitas
Relaciona no teu caderno os alimentos co grupo ao que pertencen. Ten en conta que cada prato pode conter alimentos de varios grupos: Repaso o que aprendín - Coidamos o noso corpo Repaso o que aprendín…
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COMConèixer / Une expérience internationale de co-élaboration de connaissance : Le projet catalan COMconèixer
Xtec Organización
- 3171 visitas
A Catalunya es realitza el projecte COMconéixer, que impulsa la construcció i la creació de coneixement de manera col·lectiva i col·laborativa ('co-elaboració de coneixement'). El seu…
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Añade, a las siguientes ideas centrales, otras ideas secundarias para co...
EduBook Organización
- 3057 visitas
Añade, a las siguientes ideas centrales, otras ideas secundarias para completar un texto oral que explique la necesidad de: Usar bien y de forma eficiente el agua. No contaminar ríos, lagos, playas...
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COMConèixer / An international experience of co-elaboration of knowledge: The Catalan project COMconèixer
Xtec Organización
- 3052 visitas
A Catalunya es realitza el projecte COMconéixer, que impulsa la construcció i la creació de coneixement de manera col·lectiva i col·laborativa ('co-elaboració de coneixement'). El seu…
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Indica las virtudes y los defectos que tenían el relojito y el pato y có...
EduBook Organización
- 3021 visitas
Indica las virtudes y los defectos que tenían el relojito y el pato y cómo se pudieron complementar.
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Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co...
EduBook Organización
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Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap color, utilitza les llistes que has fet servir a l'exercici 3 de l'apartat Lectura. Pensa que ha de ser molt diferent d'ell:
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Rodea as palabras da actividade anterior que teñan ditongo seguindo o có...
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- 2926 visitas
Rodea as palabras da actividade anterior que teñan ditongo seguindo o código e clasifícaas segundo o número de sílabas:
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Relaciona o nome destes ósos do esqueleto humano co número que lle corre...
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Relaciona o nome destes ósos do esqueleto humano co número que lle corresponde a cada un: Repaso trimestral - Avaliación e repaso do 1º trimestre Repaso trimestral - Avaliación e repaso do 1º trimestre
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Autoavaluació inicial T12 01 - Les terres valencianes en temps de les co...
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- 2669 visitas
Tria l'opció correcta i completa les frases: Abans de l'arribada dels romans la Península estava habitada per: Els poblats …… , anomenats castres, es caracteritzaven per habitatges…
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Què explica la Violeta a cada carta? Posa cada informació al lloc que co...
EduBook Organización
- 2634 visitas
Què explica la Violeta a cada carta? Posa cada informació al lloc que correspon i en l'ordre en què s'explica. Feu-ho entre tots.
![Relaciona no teu caderno os alimentos co grupo ao que pertencen. [...] | Recurso educativo 528372](http://es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/528372_1400532356_s.png)
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