Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8222
  • Explica. Técnicas no cómic | Recurso educativo 583078

    Explica. Técnicas no cómic

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Observa os debuxos e os bocadillos. Conta a técnica que utiliza o autor para representar: O descenso do caldeiro. Que as follas das árbores voan. Que a raposa vai lonxe. Que o lobo está berrando. O…

    Ver más

  • Galicia no século XVIII | Recurso educativo 589225

    Galicia no século XVIII

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    A centralización política Rematada a Guerra de Sucesión, Filipe V estableceu no reino de Galicia os mesmos principios de centralización política que nos demais territorios da Coroa. Galicia pasou a…

    Ver más

  • Interpreta. Os transportes en España | Recurso educativo 588820

    Interpreta. Os transportes en España

    EduBook Organización

    • 1858 visitas

    Observa o mapa de transportes: Como é a estrutura da rede de estradas? Onde ten o seu centro? Compara a rede de estradas coa de ferrocarril. Que tramos do tren de alta velocidade están construídos?…

    Ver más

  • Os biomas - O medio natural. Os ecosistemas | Recurso educativo 555822

    Os biomas - O medio natural. Os ecosistemas

    EduBook Organización

    • 1861 visitas

    Denomínase bioma o conxunto de zonas da Terra que teñen poboacións animais e vexetais semellantes. Cada bioma esténdese por varios continentes e en cada continente pódense atopar distintos biomas.…

    Ver más

  • Sintetiza. La rotación de la Tierra | Recurso educativo 477241

    Sintetiza. La rotación de la Tierra

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y responde a las preguntas siguientes: ¿Cómo se llama el movimiento de la Tierra que da lugar a la sucesión de los días y las noches? ¿Qué ocurriría…

    Ver más

  • Barracuda del Mediterráneo (Sphyraena sphyraena) | Recurso educativo 3299

    Barracuda del Mediterráneo (Sphyraena sphyraena)

    EducaMadrid Organización

    • 3560 visitas

    Este pez presenta el cuerpo ahusado, con la cabeza puntiaguda, de forma que le da un perfil muy hidrodinámico. Sus ojos son muy grandes, al igual que la boca, que está dotada de unos dientes muy…

    Ver más

  • Autoavaliación final 3.09 - A cidade medieval | Recurso educativo 544890

    Autoavaliación final 3.09 - A cidade medieval

    EduBook Organización

    • 1850 visitas

    Indica a que apartado do tema da cidade medieval corresponden estas afirmacións: Moitas cidades volveron cuñar moeda propia, de prata ou de ouro. Nas cidades tamén se estableceron minorías, como os…

    Ver más

  • Principais cambios de estado | Recurso educativo 586825

    Principais cambios de estado

    EduBook Organización

    • 1841 visitas

    Fusión: é o paso de sólido a líquido. Solidificación: é o paso de líquido a sólido. Vaporización: é o paso de líquido a gas. Condensación: é o paso de gas a líquido. Quenta xeo e auga nun…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. As aventuras de Said e Sheila | Recurso educativo 582247

    Verdadeiro/falso. As aventuras de Said e Sheila

    EduBook Organización

    • 1847 visitas

    Escribe se estas afirmacións son verdadeiras (V) ou falsas (F): Os protagonistas da lectura son rapaces do futuro. Os nenos viaxan polo tempo para comunicárense con nós. Said é maior ca Sheila. Said…

    Ver más

  • Completa. O relevo terrestre | Recurso educativo 588436

    Completa. O relevo terrestre

    EduBook Organización

    • 1844 visitas

    Completa o texto sobre o relevo terrestre coas palabras apropiadas: Os elementos que provocan cambios na xeosfera denomínanse . Se proceden do interior da xeosfera denomínanse . O principal destes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: