Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujos colorear otoño
- Juegos
- Mujeres matemáticas en la historia
- Tangram interactivo
- Experimentos de colegio
- Comarques de Catalunya para bachillerato de modalidad
- Atmósfera primitiva
- Ejercicios griego
- Experimentos de ciencias para segundo
- Unidades númericas
- Alimentos transgénicos en primero
- Rinoceronte
- Experimentos de acústica educación infantil
- Arte paleocristiano
- Letra ll
-
Les varietats lingüístiques
EduBook Organización
- 743 visitas
Llengua i societat No hi ha cap parlant d'una llengua que la parli igual que els altres. Cada parlant té la seva manera d'expressar-se, i fins i tot ell mateix no sol parlar igual en…
-
Una experiencia apasionante en cultura clásica para secundaria..
Editorial Graó Organización
- 566 visitas
El presente trabajo no es un tratado teórico sobre cultura clásica, sino una adaptación práctica de esta materia a un entorno humano y material concreto. En él se pone de manifiesto que una materia…
-
Contesta. "Els rius...", de G. Janer Manila
EduBook Organización
- 745 visitas
Llegeix aquest fragment d'Els rius de Babilònia i contesta les preguntes: El que podria resultar estrany és precisament el fet mateix de no haver sabut que en Joan era un home casat. Però es…
-
Autoavaluació final T5 04 - Les avantguardes
EduBook Organización
- 749 visitas
Identifica l’oració subordinada adverbial de cadascuna de les oracions següents, indica el nexe que les introdueix i digues si són de lloc o de temps: Abans que surtis de la feina, mira si plou.…
-
Respon. Sergi Belbel
EduBook Organización
- 746 visitas
Llig aquest fragment i contesta: Programador informàtic: Així vostè no sap dir-me si em troba guapo o no? Missatger local: Però per què li preocupa, això? Programador informàtic: Perquè…
-
Autoavaluació T05 01 - La narració
EduBook Organización
- 738 visitas
Torna a escriure les paraules subratllades, amb accent o sense, segons les normes d'accentuació: Scrooge no tenia gaire costum de fer bromes, no se sentia en el fons amb anim per a bromes, en…
-
Completa. Mots amb més d'un significat
EduBook Organización
- 725 visitas
Completa els espais amb els mots que convengui: ratolí - pantalla - fitxer - virus - navegar Crida tant perquè li ha paregut veure un . El metge li ha dit que havia d'anar alerta per no agafar cap…
-
Justifica. Pronoms febles
EduBook Organización
- 724 visitas
Corregeix els pronoms subratllats d'aquestes frases que siguin incorrectes i justifica per què ho són: Agafa el llibre i posa'n en el prestatge. L'Alba diu que no s'ha acostumat al nou…
-
-
Escriu. Pronoms febles
EduBook Organización
- 718 visitas
Reescriu les frases substituint l'element repetit per un dels dos pronoms que es proposen: Tinc la cafetera exprés i no pense mai en la cafetera exprés. (hi/en) . Vaig veure el cotxe i vaig…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)