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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
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Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 6093 visitas
En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
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Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Claves para el uso de YouTube en clase (II): los vídeos en el aula
Roycan. Tecnología para la educación Organización
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- 7830 visitas
La utilización de los vídeos de Youtube para las actividades en el aula de informática permite una gran variedad de ejercicios tanto de visionado como de edición y grabación, abarcando temáticas…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 5621 visitas
A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italian
Editorial Graó Organización
- 5554 visitas
El avancemparable hacia un mercado único europeomplica omplicarámportantes reajustes culturales. El tanteo hacia una conciencia de supranacionalidad europea exige ya cambios en los contenidos de los…
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La reflexión gramatical en un proyecto de escritura: Manual de procedimientos na
Editorial Graó Organización
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Los proyectos de escritura permiten trabajar de formantegrada todos los aspectos quentervienen en el uso de la lengua. Para propiciar un aprendizaje reflexivo que permita una mayor autonomía en el uso…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 5411 visitas
Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Conocimiento social y lenguaje escrito. Una experiencia en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5357 visitas
Cada vez somos más los maestros y maestras que nos vamos planteando enfoques funcionales y comunicativos de la enseñanza y aprendizaje de la lengua, en concreto del lenguaje escrito. Vemos cómo en…
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Los diccionarios escolares..
Editorial Graó Organización
- 5064 visitas
Los diccionarios constituyen un recurso de una granmportancia didáctica. Esta afirmación, que la práctica totalidad de los docentes suscribiría sin reservas, contrasta con la escasanformación con…
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