Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 306
  • Mapamundi / Montenegro ha guanyat el referèndum

    Xtec Organización

    • 3275 visitas

    En aquest capítol del programa radiofònic 'Mapamundi' es presenten i s'analitzen les notícies següents: - Montenegro ha guanyat el referèndum i esdevindrà un nou estat europeu. - Els…

    Ver más

  • Mapamundi / El racisme després de l'11-S

    Xtec Organización

    • 2995 visitas

    En aquest capítol del programa radiofònic 'Mapamundi' es presenten i s'analitzen les notícies següents: - Escòcia va avui a les urnes amb la perspectiva de fer un referèndum…

    Ver más

  • Karakia. Entre sorra i mar

    Xtec Organización

    • 2942 visitas

    Algèria batega entre la sorra del desert i el mar Mediterrani. És un país ple de contrastos que 'Karakia' intenta conèixer, en aquest capítol, gràcies als algerians que han anat arribant…

    Ver más

  • Mapamundi / Referèndum a Montenegro

    Xtec Organización

    • 2909 visitas

    En aquest capítol del programa radiofònic 'Mapamundi' es presenten i s'analitzen les notícies següents: - Diumenge vinent hi ha el referèndum a Montenegro. Cal un 55% dels vots…

    Ver más

  • Tot un món / Dia d'Ucraïna

    Xtec Organización

    • 2910 visitas

    'Tot un món' assisteix a Guissona a la celebració d'una festa molt important per a la comunitat ucraïnesa, que serveix per donar a conèixer els costums ucraïnesos a la resta dels…

    Ver más

  • Músiques del món / Irlanda

    Xtec Organización

    • 2743 visitas

    La música tradicional irlandesa és el màxim exponent de la música celta. N'és un bon exemple el grup 'Dervish', la música del qual sona en aquesta edició de l'espai 'Músiques…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: