Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5436
  • Els rellotges digitals | Recurso educativo 521415

    Els rellotges digitals

    EduBook Organización

    • 2850 visitas

    Els rellotges de busques només tenen 12 nombres. En canvi, en els rellotges digitals hi apareixen fins a 24 hores. Per saber l'hora que marca un rellotge digital després de les 12 del migdia,…

    Ver más

  • Diccionari de topònims i gentilicis | Recurso educativo 673677

    Diccionari de topònims i gentilicis

    Anna Ubach Royo Organización

    • 2831 visitas

    Aquest diccionari ens permetrà treballar els topònims i gentilicis de la nostra comunitat i de la resta de l'Estat. Ofereix una llista de les paraules que es fan servir per fer referència als…

    Ver más

  • Problemas rápidos con sumas, restas y multiplicaciones 3 | Recurso educativo 5044

    Problemas rápidos con sumas, restas y multiplicaciones 3

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 10096 visitas

    Ficha de matemáticas descargable en PDF, lista para imprimir. Contiene una serie de problemas matemáticos de una sola operación para resolver mentalmente, con el objetivo de que el alumno desarrolle…

    Ver más

  • Investiga. El ferrocarril | Recurso educativo 517579

    Investiga. El ferrocarril

    EduBook Organización

    • 2786 visitas

    La capacitat de càrrega del ferrocarril i la seva velocitat el van popularitzar immediatament. Primer Europa i després la resta del món es van abocar a construir línies fèrries. El ferrocarril era…

    Ver más

  • Defensant la identitat caribenya a Nicaragua | Recurso educativo 67643

    Defensant la identitat caribenya a Nicaragua

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3744 visitas

    Documental dedicat a la costa atlàntica de Nicaragua, amb una forma de vida i amb una cultura que tenen més en comú amb altres pobles del Carib que amb la resta de Nicaragua. I és que aquesta zona…

    Ver más

  • Resums - Sistemes d'equacions | Recurso educativo 514622

    Resums - Sistemes d'equacions

    EduBook Organización

    • 2774 visitas

    1. Sistemes d'equacions Un sistema d’equacions és un conjunt d’equacions amb les mateixes incògnites que s’han de verificar simultàniament. Dos sistemes d’equacions són equivalents si…

    Ver más

  • Los relojes digitales | Recurso educativo 470581

    Los relojes digitales

    EduBook Organización

    • 2780 visitas

    Los relojes de manecillas solo tienen 12 números. En cambio, en los relojes digitales aparecen hasta 24 horas. Para saber la hora que marca un reloj digital después de las 12 del mediodía, resta 12…

    Ver más

  • Bioesfera, refugio de vida

    Xtec Organización

    • 2774 visitas

    Projecte en xarxa que té com a principal objectiu incitar a l'alumnat a que valori la diversitat del món viu que troba refugi a la Bioesfera. Es promou l'adquisició de valors i actituds…

    Ver más

  • La vida quotidiana a l'època dels Àustries - L'imperi dels Àustries | Recurso educativo 542559

    La vida quotidiana a l'època dels Àustries - L'imperi dels Àustries

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2546 visitas

    L'habitatge Excepte els nobles, que vivien en palaus, la resta de grups acomodats (burgesos i pagesos rics) vivien en cases de pedra o de maçoneria, amb àmplies façanes, portes ornamentals i…

    Ver más

  • Cuadernos de Matemáticas con Mario | Recurso educativo 3854

    Cuadernos de Matemáticas con Mario

    Educajcyl Organización

    • 6 lo usan
    • 11241 visitas

    Aplicación interactiva para practicar las cuatro operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. Los alumnos estarán guiados por Mario, un cocinero virtual, que hará las actividades…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: