Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 82324
  • Les grafies "r/rr" i "h". Emmudiments | Recurso educativo 541313

    Les grafies "r/rr" i "h". Emmudiments

    EduBook Organización

    • 4296 visitas

    Ortografia 1. Les grafies El so bategant [ɾ] s'escriu sempre amb la lletra r: gros, cadira. El so vibrant [r] es pot escriure amb la lletra r o amb el dígraf rr: S'escriu amb r sempre que no…

    Ver más

  • Introducció - Reproducció humana i sexualitat | Recurso educativo 428589

    Introducció - Reproducció humana i sexualitat

    EduBook Organización

    • 4289 visitas

    La reproducció és la funció que permet a l'home i a la dona perpetuar l'espècie. A través de la unió de dos gàmetes s'origina una nova vida. En l'espècie humana, com en tots els…

    Ver más

  • Calcula: - La divisió exacta | Recurso educativo 521590

    Calcula: - La divisió exacta

    EduBook Organización

    • 4245 visitas

    Calcula: Quantes bosses de 8 magdalenes es poden fer amb 96 magdalenes? Es poden fer bosses. Posem 78 canapès en safates de 6 canapès. Quantes safates podem fer? Podem fer safates. Hi ha 28 fitxes de…

    Ver más

  • Notícies | Secuencia didáctica 539981

    Notícies

    EduBook Organización

    • 4232 visitas

    Llegeix el títol. Penses que és un fet real? On pot haver aparegut aquest text? Llegeixes periòdics? I els teus pares o germans? Recicla, és el futur Per què és tan important separar? En primer…

    Ver más

  • Avaluació final - L'organització de l'espai urbà | Recurso educativo 443495

    Avaluació final - L'organització de l'espai urbà

    EduBook Organización

    • 4265 visitas

    L'organització actual del territori mundial està condicionada per la globalització. La globalització és un fenomen essencialment urbà perquè és a les ciutats on es produeixen la major part…

    Ver más

  • Acció geològica del vent | Recurso educativo 455064

    Acció geològica del vent

    EduBook Organización

    • 4255 visitas

    6.1. L'acció erosiva del vent El vent és un agent modelador del relleu a les regions àrides, desèrtiques i subdesèrtiques de la Terra. En aquestes zones el vent bufa constantment, l'ambient…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T02 03 - L'Europa feudal | Recurso educativo 515966

    Autoavaluació inicial T02 03 - L'Europa feudal

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4035 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions sobre l'art romànic: El Romànic és un estil artístic, bàsicament, religiós. L'art romànic es va desenvolupar, en una gran part…

    Ver más

  • Introducció - Orígens i expansió de la Corona de Castella | Recurso educativo 516365

    Introducció - Orígens i expansió de la Corona de Castella

    EduBook Organización

    • 4208 visitas

    A la mateixa època en què es van crear als Pirineus els comtats catalans i aragonesos i el regne de Pamplona, a la Serralada Cantàbrica s'hi va formar el regne d'Astúries, que al cap de poc…

    Ver más

  • Autoavaluació final 7.10 - Les ones. El so i la llum | Recurso educativo 513436

    Autoavaluació final 7.10 - Les ones. El so i la llum

    EduBook Organización

    • 4198 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: La llum es propaga a més velocitat en medis més densos que l'aire. La llum del Sol, que és groga, es descompon en tots els seus colors…

    Ver más

  • El territorio de la polis | Recurso educativo 406631

    El territorio de la polis

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4053 visitas

    El territorio de una polis debe poder ser abarcado de un solo vistazo, pues entonces es fácil de defender. También es necesario que su emplazamiento tenga una situación favorable, cercana al mar y al…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: