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La enseñanza de la historia en Chile. Qué y cómo se enseña el proceso independen
Editorial Graó Organización
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El artículontenta explicar algunos hitos de la evolución de la enseñanza de la historia en Chile, para culminar tratando brevemente el qué y el cómo se enseña el procesondependentista en las…
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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ci
Editorial Graó Organización
- 2579 visitas
En este artículo se reflexiona ententa responder a la pregunta ¿Qué son las ciencias? a partir de las nuevas historia y filosofía de las ciencias, para, de este modo, comprender mejor qué es lo que…
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Història de l'Art: el Gòtic / El gòtic, a la recerca de la llum
Xtec Organización
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Exposició 'Catalunya medieval', organitzada per la Direcció General del Patrimoni Cultural del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, a Barcelona l'any 1992. S'hi…
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Pensa una història que hagis viscut i que t'hagi resultat graciosa i exp...
EduBook Organización
- 2579 visitas
Pensa una història que hagis viscut i que t'hagi resultat graciosa i explica-la a classe.
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Breve Historia de Colombia: 9 de abril 1948 - 9 de abril 2013
SOFI SAAVEDRA Docente
- 1 lo usan
- 2520 visitas
Conmemorar el 9 de abril debe significar, para todos y todas nosotras, una oportunidad para comprender nuestra experiencia como sociedad frente a la violenci...
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Ordena la secuencia temporal para identificar la historia que se cuenta...
EduBook Organización
- 2554 visitas
Ordena la secuencia temporal para identificar la historia que se cuenta en las imágenes: → → → →
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La història de la lectura està basada en una rondalla del Baix Vinapoló....
EduBook Organización
- 2561 visitas
La història de la lectura està basada en una rondalla del Baix Vinapoló. Coneixes alguna rondalla? Explica-la als companys.
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Funciones e identidad en la enseñanza del arte en la historia..
Editorial Graó Organización
- 2555 visitas
El arte del pasado sigue operando hoy asumiendo nuevas funciones, algunas de ellas relacionadas con ladentidad. Este artículo llama la atención sobre la persistencia en la historia que enseñamos y en…
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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2560 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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La història ha acabat com tu t'ho imaginaves? Quines diferències hi ha e...
EduBook Organización
- 2543 visitas
La història ha acabat com tu t'ho imaginaves? Quines diferències hi ha entre el teu final i el del conte? Quin t'agrada més?