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La didáctica de la historia en Alemania: una aproximación a sus características.
Editorial Graó Organización
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La didáctica alemana de la historia es escasamente conocida en España.ntentar paliar tal desconocimiento, aunque sea de una manera muy esquemática es el principal objetivo del presente artículo. Con…
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Propuesta didáctica: El cuerpo tiene sus razones (I). Propuestas de la escuela p
Editorial Graó Organización
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actividad didáctica, cuerpo humano, enseñanza, escuela, educación física, psicomotricidad, pedagogía,
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La didáctica de la lengua materna: el nacimiento de una utopía imprescindible.
Editorial Graó Organización
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Ámbitos de estudio de la didáctica de la lengua y de la literatura..
Editorial Graó Organización
- 1656 visitas
El presente artículo ofrece una síntesis del planteamiento y de las principales conclusiones de unanvestigación realizada por el autor acerca de los ámbitos dencidencia teórica de la didáctica de…
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Didáctica del paisaje. Lo que es, lo que representa, cómo se vive
Editorial Graó Organización
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Conocer y apreciar el paisaje supone un enriquecimiento personal y reporta múltiples valores para quien sabe interpretarlo, sentirlo y apreciarlo. Un planteamiento didáctico para su enseñanza y…
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Definición general de constante universal. Aplicaciones en la didáctica de las i
Editorial Graó Organización
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Se considera constante universal toda aquella constante física que relaciona, mediante una proporción simple, las magnitudes representativas de dos fenómenos, situaciones o manifestaciones físicas…
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El Blog de Espe: Unidad didáctica "Food" - Apple Tree
Esperanza Moreno Lorenzo Docente
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Propuesta didáctica: El vídeo digital y la educación en valores en primaria.
Editorial Graó Organización
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educación, enseñanza, vídeo digital,
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Comentamos: Escribo mi opinión. Una secuencia didáctica de iniciación a los text
Editorial Graó Organización
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enseñanza, comprensión lectora, escritura, producción textual,
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Docencia y Didáctica: La competencia clave sentido de iniciativa y espíritu
Julio Mendoza Docente
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Esta competencia implica la capacidad de transformar las ideas en actos. Ello significa adquirir conciencia de la situación a intervenir o resolver, y saber elegir, planificar y gestionar los…