Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Estrategias en el juego
- El Lazarillo de Tormes
- Horas del reloj niños
- Normas de convivencia
- Actividades de lengua para imprimir
- Diccionari de antònims
- Plantillas de letras primaria
- Comarques de Catalunya para tercero
- Recetas para niños
- redacción
- Manualidades infantiles para niños
- Actividades de lectoescritura en primero
- Dibujos con colores primarios
- materiales para experimentos escolares
- Repaso de tiempos verbales en inglés
-
Escriu, al teu quadern, les paraules de cada línia que són de la mateix...
EduBook Organización
- 2059 visitas
Escriu, al teu quadern, les paraules de cada línia que són de la mateixa família. Afig-ne una altra: reina → reial → rei motor → motorista → mota → …… casa → casalot → casament →…
-
Escriu. r muda i t muda (II)
EduBook Organización
- 2036 visitas
Totes aquestes paraules han sortit als poemes. Busca paraules de la mateixa família i fixa't si la r sona. Fixa't en l'exemple: escriptor → escriptora Si aquest recurs no et serveix,…
-
Sintetitza. Formació de llavors i fruits
EduBook Organización
- 2006 visitas
Contesta les preguntes següents: Després de la fecundació, quines parts de la flor es desprenen? Quina part se'n conserva? Què són la radícula i la plúmula? Quina funció tenen els…
-
Ho sabies? Les plantes
EduBook Organización
- 2005 visitas
A les plantes inferiors, cada espora és una cèl·lula recoberta de membranes protectores. A les plantes superiors, en canvi, les espores no són estructures independents, sinó que estan allotjades…
-
Autoavaluació T14 02 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1971 visitas
Indica quines d'aquestes frases són veritables i quines falses: Els estams són els òrgans reproductors masculins de la flor. Els grans de pol·len porten milions d'espermatozoides a…
-
Completa. As plantas
EduBook Organización
- 1945 visitas
Resolve este encrucillado. Para iso escribe a palabra que lle corresponde a cada definición: Grupo de vexetais superiores sen flor. Realízano as plantas cando absorben osíxeno e expulsan dióxido de…
-
Interpreta. Pol·linització i fecundació
EduBook Organización
- 1936 visitas
Observa la imatge i contesta les preguntes: Et sembla que els dos tipus de flors poden tenir el mateix tipus de pol·linització? Quin dels dos podria ser pol·linitzat pel vent? Quines…
-
Avaluació inicial 4.03 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1854 visitas
Assenyala si les frases següents són verdaderes o falses: L’òrgan de reproducció característic dels vegetals és el fruit. L’òrgan de reproducció característic dels vegetals és la flor. Les…
-
Reflexiona. La reproducció vegetal
EduBook Organización
- 1843 visitas
Raona i contesta les següents preguntes: Si el prefix a- significa "que no té...", què signifiquen els termes asèpal i apètal? Quina relació tenen amb la corol·la i el calze d'una…
-
Unidades de longitud
EduBook Organización
- 1823 visitas
Las siguientes longitudes están expresadas en forma incompleja, es decir, utilizando una sola unidad: Para expresar estas longitudes en forma compleja (usando más de una unidad) utilizamos la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
