Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de biología
- Divisiones para practicar
- Actividades de repaso en primero
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Actividades de lógica en P4
- Derechos infantiles
- problemas matemáticas
- Juan Carlos Onetti
- Actividades de lógica en quinto
- Aprender inglés en quinto
- Actividades de dibujos para niños
- La República romana
- Chimpancé
- Comarques de Catalunya para bachillerato de modalidad
- Repaso de restas ESO
-
Final evaluation 04 - The relief and rivers of Spain
EduBook Organización
- 631 visitas
How long is the Spanish coastline?
-
Avaluació final T15 05 - La llum i el so
EduBook Organización
- 631 visitas
Quines característiques tenen les lents? Quins usos se'ls pot donar?
-
Avaluació final T15 08 - La llum i el so
EduBook Organización
- 638 visitas
Què és el so? Per què no se sent res a l'espai?
-
Avaluació final 4 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 867 visitas
Llegeix aquest poema de Joan Fuster i contesta les preguntes: Criatura dolcíssima – que fores la sola riba forta, un deix d’idea, la mà que entre les meues perdurava! Criatura dolcíssima o…
-
Autoavaluació final T02 05 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 868 visitas
Marca les síl·labes on cauen els accents d'aquestes paraules. Si només n'hi ha una de tònica, escriu un - (guió) en el segon espai: pelacanyes afectivitat rentaplats pausadament…
-
Avaluació final 5 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 869 visitas
Uneix les frases amb el connector adequat fent-hi els canvis necessaris: Ahir no em trobava gaire bé. Ahir vaig anar a escola igualment. Els diaris són mitjans de comunicació de masses. Els diaris…
-
Autoavaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 880 visitas
Completa els buits d’aquestes frases amb per què o perquè, segons si s'hi ha d'indicar interrogació, causa o finalitat: No t’oblidis de venir a l’hora els teus pares ens esperen. I me…
-
Avaluació final 5 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 877 visitas
Comenta aquesta notícia a partir del que saps sobre les relacions entre comunitats lingüístiques: Un informe del Consell d'Europa -basat en la Carta per a les llengües regionals o minoritàries-…
-
Autoavaluació final T05 07 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 628 visitas
Relaciona cada pinsà amb el tipus d'aliment que li correspon:
-
Avaluació final 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 858 visitas
Llig aquesta entrevista a Albert Sànchez Piñol i comenta els dos aspectes que t’indiquem: –Déu n’hi do l’enrenou que ha muntat amb La pell freda! S’ho esperava? –És clar que no. Com em…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
