Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1429
  • Corrige. La escultura románica | Recurso educativo 478876

    Corrige. La escultura románica

    EduBook Organización

    • 5044 visitas

    Vuelve a escribir estas frases sobre la escultura románica corrigiendo los errores: La escultura románica tenía una fuerte dependencia de la pintura. La escultura románica tenía una temática laica…

    Ver más

  • El Conciertazo: Orquesta de Cuerda Camerana del Prado | Recurso educativo 61429

    El Conciertazo: Orquesta de Cuerda Camerana del Prado

    Tiching explorer Organización

    • 17 lo usan
    • 2904 visitas

    Capítulo del programa de divulgación de música clásica dirigida a los más pequeños. Se trata de una producción, con un enfoque ameno, tutelada por el compositor Fernando Argenta, que revoluciona…

    Ver más

  • Evaluación final - Sucesiones. Progresiones | Recurso educativo 432874

    Evaluación final - Sucesiones. Progresiones

    EduBook Organización

    • 4981 visitas

    Muchas secuencias de figuras o de números están confeccionadas siguiendo un criterio de formación. Ahora te vas a introducir en el sugestivo mundo de las secuencias numéricas, del cual tendrás…

    Ver más

  • Crucigrama: lenguaje musical | Recurso educativo 58212

    Crucigrama: lenguaje musical

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 10689 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de Educación Musical con los alumnos. Para ello nos ofrece un crucigrama en el que todas las definiciones están relacionadas con notas, figuras y…

    Ver más

  • Teorema de Tales | Recurso educativo 13543

    Teorema de Tales

    Libros Vivos Organización

    • 32 lo usan
    • 12274 visitas

    Propuesta didáctica cuyo objetivo es aprender las aplicaciones del Teorema de Tales. El desarrollo teórico se presenta de forma gradual, comenzando por la semejanza de figuras hasta llegar a la…

    Ver más

  • El Conciertazo: Rayuela Orquesta Filarmonía | Recurso educativo 61527

    El Conciertazo: Rayuela Orquesta Filarmonía

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 9589 visitas

    Capítulo del programa de divulgación de música clásica dirigida a los más pequeños. Se trata de una producción, con un enfoque ameno, tutelada por el compositor Fernando Argenta, que revoluciona…

    Ver más

  • Doña corchea | Recurso educativo 91058

    Doña corchea

    Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización

    • 4 lo usan
    • 5342 visitas

    Después de conocer las principales figuras musicales, elaboramos a Doña Corchea. Recortamos la figura en goma eva y la personificamos con ojos móviles, nariz, boca y un coqueto lacito. Esta es una…

    Ver más

  • Evaluación inicial 04 - Proporcionalidad geométrica

    EduBook Organización

    • 4487 visitas

    Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F): Las figuras geométricas llamadas semejantes tienen la misma forma y tamaño.   →    Dos triángulos con la misma forma tienen…

    Ver más

  • grafismo | Recurso educativo 91114

    grafismo

    Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización

    • 5 lo usan
    • 4849 visitas

    Se recortan figuras geométricas de triángulos y círculos de varios verdes y se distribuyen por la cartulina blanca. En cada uno de los círculos y triángulos recortados se pintan grafismos y se va…

    Ver más

  • Compara. Pinturas rupestres peninsulares | Recurso educativo 508329

    Compara. Pinturas rupestres peninsulares

    EduBook Organización

    • 4183 visitas

    Fíxate nas seguintes pinturas rupestres e realiza as actividades: Describe as pinturas desta páxina (figuras, escena, cores…). Compara as pinturas e razoa a que zona peninsular corresponde cada…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: