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Introducción - Tecnología e información
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Los avances de la ciencia y la tecnología en tiempos recientes han permitido grandes logros en muchos campos, que han mejorado nuestra calidad de vida. Entre estos avances espectaculares destaca el uso…
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O urbanismo e a planificación
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O solo urbano e os edificios da cidade son mercadorías que se poden mercar e vender. Neste comercio interveñen os axentes urbanos: os propietarios do solo buscan poder edificar máis casas; os…
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Evaluación final - Tecnología e información
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Producción y consumo de energía
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Formas de energía más utilizadas Las energías más utilizadas son la energía eléctrica y la calorífica que procede de los combustibles. La energía eléctrica se consume en muchos aparatos que…
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Aplicación: Historia de los alimentos
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Aplicación descargable para instalar en el ordenador, cuyo objetivo es reforzar el aprendizaje sobre la historia de los alimentos, a través de actividades interactivas, creadas a partir del libro de…
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Autoevaluación final T08 03 - Sociedad y medio ambiente
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Indica a qué concepto hace referencia cada una de las siguientes definiciones: Contaminación provocada por diversos agentes, como las fábricas y los motores de los automóviles. Efecto meteorológico…
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Prepara el dictado. Fíjate en las palabras señaladas.
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Fíjate en las palabras señaladas. Mi abuelo me explicó cómo funciona una máquina de vapor. Es necesario calentar el agua de un gran depósito, cuando el agua hierve se convierte en vapor que, con…
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A crise de 1929 e a Gran Depresión
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2.1. O crac bolsista de 1929 A prosperidade da economía americana chegou á súa fin en 1929, cando se afundiu a Bolsa de Nova York, arrastrando tras de si a toda a economía americana. Causas do…
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Investiga. Las mujeres y la primera guerra mundial
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La guerra otorgó a las mujeres un nuevo papel en la sociedad. Para colaborar con el esfuerzo bélico, empezaron a trabajar en las fábricas de armamento, en los hospitales, en la conducción de…
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Sabías que... El trabajo infantil
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En los inicios de la industria, el trabajo infantil era frecuente. Los niños de las familias obreras no iban a la escuela o la abandonaban a edad muy temprana, 7 u 8 años, para trabajar en las…
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