Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2564
  • ¡Viva el Teatro! | Recurso educativo 91034

    ¡Viva el Teatro!

    Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización

    • 3 lo usan
    • 8221 visitas

    Hacemos la cara del payaso y la decoramos con la expresión que más nos guste. Le ponemos un sombrero de goma eva y le pegamos un trozo cuadrado de tela al que previamente hemos pegado unos palos en…

    Ver más

  • Números romanos en cadena I | Recurso educativo 60055

    Números romanos en cadena I

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 13360 visitas

    Este recurso nos permite trabajar la expresión de cantidades mediante números romanos. Para ello nos ofrece una actividad en la que los alumnos deben ordenar los números romanos que aparecen en la…

    Ver más

  • El cuento: un recurso para la integración..  | Recurso educativo 623294

    El cuento: un recurso para la integración..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 5523 visitas

    Lo que aquí se expone es el resultado del trabajo de un grupo de maestras de Santiago de Compostela. Ladea principal fue la creación de recursos para alumnos con necesidades educativas especiales…

    Ver más

  • Piensa y contesta 1 | Recurso educativo 420632

    Piensa y contesta 1

    EduBook Organización

    • 5665 visitas

    Recuerda las leyes de la atracción entre masas y efectúa las actividades siguientes: Enuncia la ley de la Gravitación Universal de Newton. ¿Cómo son las direcciones y los sentidos de las fuerzas de…

    Ver más

  • Números romanos en cadena II | Recurso educativo 60056

    Números romanos en cadena II

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 12179 visitas

    Este recurso nos permite trabajar la expresión de cantidades mediante números romanos. Para ello nos ofrece una actividad en la que los alumnos deben ordenar los números romanos que aparecen en la…

    Ver más

  • Contar una película | Recurso educativo 409988

    Contar una película

    EduBook Organización

    • 5527 visitas

    Expresión oral ¿Quién no ha visto una película que le ha impresionado tanto que necesita contársela a sus amigos? Aunque no van a sentir todas las sensaciones que tú has experimentado, sí puedes…

    Ver más

  • Diálogo y conversación | Recurso educativo 10380

    Diálogo y conversación

    Tiching explorer Organización

    • 42 lo usan
    • 22041 visitas

    Propuesta didáctica sobre los textos dialogados y las conversaciones. Trabaja tanto a nivel escrito como oral, razón por la que es fundamental el recurso auditivo. Se divide en varios bloques de…

    Ver más

  • ¡A que te cuento un cuento! | Recurso educativo 82913

    ¡A que te cuento un cuento!

    Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización

    • 6 lo usan
    • 8418 visitas

    Institución Educativa José Asunción Silva, Medellín, Antioquia (Colombia) / Profesora: Katerine Franco Cárdenas / Se trata de un audio libro donde los alumnos muestran sus cuentos y creaciones…

    Ver más

  • Funciones cuadráticas | Recurso educativo 433338

    Funciones cuadráticas

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 4781 visitas

    Se llaman funciones cuadráticas las que tienen una expresión analítica de la forma y = ax² + bx + c, siendo a, b y c números reales y a ≠ 0. La gráfica de una función cuadrática es una curva…

    Ver más

  • Números romanos en cadena III | Recurso educativo 60057

    Números romanos en cadena III

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 10558 visitas

    Este recurso nos permite trabajar la expresión de cantidades mediante números romanos. Para ello nos ofrece una actividad en la que los alumnos deben ordenar los números romanos que aparecen en la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: