Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10335
  • Mujeres construyendo la diversidad | Recurso educativo 49712

    Mujeres construyendo la diversidad

    Tiching explorer Organización

    • 10716 visitas

    Webquest que nos propone convertirnos en investigadores creativos para realizar una exposición sobre la situación de los derechos de la mujer en el mundo, prestando una especial atención a los…

    Ver más

  • Invertebrats senzills | Recurso educativo 453617

    Invertebrats senzills

    EduBook Organización

    • 4578 visitas

    Indica en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: Les esponges són vegetals que viuen fixats a les roques. Les esponges tenen unes cèl·lules amb flagels, els coanocits, per moure's.…

    Ver más

  • Antes de comezares - O sistema nervioso | Recurso educativo 589495

    Antes de comezares - O sistema nervioso

    EduBook Organización

    • 4562 visitas

    Obxectivos didácticos Distinguir as partes principais do sistema nervioso central humano e os tipos de nervios. Enumerar as funcións propias do sistema nervioso relacionándoas con actividades da vida…

    Ver más

  • Contesta. Un feu medieval | Recurso educativo 444175

    Contesta. Un feu medieval

    EduBook Organización

    • 4561 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què es cultivava bàsicament a l'Edat Mitjana? Per què les feines del camp eren tan dures? A qui havien de pagar imposts els pagesos?…

    Ver más

  • Antes de comezares - A Prehistoria | Recurso educativo 508271

    Antes de comezares - A Prehistoria

    EduBook Organización

    • 4539 visitas

    Obxectivos didácticos Identificar e localizar cronoloxicamente as grandes etapas da Prehistoria. Recoñecer as características físicas que diferencian o ser humano do resto de primates e explicar os…

    Ver más

  • Culturas indígenas chilenas | Recurso educativo 78029

    Culturas indígenas chilenas

    Paloma Ortega Deballon Docente

    • 1 lo usan
    • 7875 visitas

    Una propuesta enriquecedora para aprender sobre los pueblos aborígenes de Chile: podremos conocer su origen, sus formas de vida, su alimentación, su relación con el entorno. Incluye una introducción…

    Ver más

  • Decenas | Recurso educativo 32819

    Decenas

    Sólo Profes Organización

    • 3 lo usan
    • 13396 visitas

    Este recurso esta diseñado para ayudar a los alumnos a entender el sistema de numeración decimal: Cifras y valor posicional, utilizar la noción de decena en la vida cotidiana, componer números a…

    Ver más

  • A preguntes ximples, respostes sàvies: els recent nascuts poden fer passes? | Recurso educativo 53099

    A preguntes ximples, respostes sàvies: els recent nascuts poden fer passes?

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 9791 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Antes de empezar - Números decimales | Recurso educativo 476426

    Antes de empezar - Números decimales

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4301 visitas

    Objetivos didácticos Saber comunicar con precisión la información valiéndose de los diferentes tipos de números decimales o de sus fracciones equivalentes. Organizar la información numérica…

    Ver más

  • Resúmenes - ADN y biotecnología | Recurso educativo 501981

    Resúmenes - ADN y biotecnología

    EduBook Organización

    • 4484 visitas

    1. El ADN es la clave de la vida El ADN o ácido desoxirribonucleico almacena la información genética de la célula. Está formado por la unión de nucleótidos. Estos se forman al unirse tres…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: