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Verdadero/falso. Cultura y arte ibéricos
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Los alfareros ibéricos no conocían el torno. Los iberos conocían la escritura y tenían su propio alfabeto. Las esculturas llamadas damas, como…
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Complete. The formation of opposing blocs
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Complete these sentences about the formation of opposing blocs with the missing words: After the Second World War, the Yalta and Conferences divided Europe into distinct areas. The two represented…
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De relaciones con la historia y las culturas
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- 5066 visitas
En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Formular diversas preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales. Manejar conocimientos propios…
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Final self-evaluation 13.03 - Cities and Urban Areas
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- 5859 visitas
Rewrite these sentences and correct the errors: Cities with cultural and religious functions are centres of administration and government. There are many social inequalities in cities in developed…
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Antes de empezar - La época del imperialismo
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Objetivos didácticos Analizar las causas y las consecuencias de los fenómenos coloniales en el siglo XIX. Describir las formas de organización y de explotación de las colonias y valorar sus…
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L'Europa feudal
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En l'Edat Mitjana, a partir dels segles IX-X, a l'Europa occidental es va formar un sistema polític, econòmic i social conegut com a feudalisme. El sistema feudal va tenir l'origen en el…
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End-of-unit evaluation - Medieval Cities
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In the 12th and 13th centuries, a period of economic growth led to the rebirth of cities. Cities became important centres of artisan activity and trade. Palaces, cathedrals and markets were built in the…
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Evaluación final - La Europa feudal
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- 5345 visitas
En la Edad Media, a partir de los siglos IX-X, se formó en Europa occidental un sistema político, económico y social conocido como feudalismo. El sistema feudal tuvo su origen en la descomposición…
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Antes de empezar - Las sociedades humanas
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Objetivos didácticos Entender las variables que organizan una sociedad y valorar la diversidad social rechazando la discriminación racial, sexual, religiosa, económica, etc. Diferenciar las…
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Completa. Cómo se organiza la sociedad (1)
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Completa el texto con estas palabras: diferencias – valores – desigualdades – economía – tecnología – conflicto La organización de una sociedad es algo muy complejo y en ella intervienen…
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