Enfoque metodológico alternativo para la realización de prácticas de laboratorio

En este artículo se aborda el análisis de una metodología alternativa de trabajo basada en lanvestigación y la resolución de problemas que se ha aplicado a alumnos y alumnas de los dos últimos años del profesorado en química en las cátedras química analítica cuantitativa y química analítica aplicada que se desarrolla en la Universidad Nacional de San Juan, Argentina, con un despliegue semestral.
química, química analítica aplicada, prácticas de laboratorio, profesorado, Universidad Nacional de San Juan, ciencias experimentales, química analítica cuantitativa, Argentina,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto