Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Ho sabies? | Recurso educativo 451157

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1148 visitas

    El consum responsable és aquell que ajusta les necessitats reals als hàbits de consum i que es preocupa de comprar en un mercat que respecti el medi ambient i la igualtat social. Consisteix a comprar…

    Ver más

  • Introducció - Moviments i forces | Recurso educativo 553687

    Introducció - Moviments i forces

    EduBook Organización

    • 1172 visitas

    Al nostre voltant podem veure molts objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, a nosaltres mateixos. També els planetes del Sistema Solar estan en moviment continu…

    Ver más

  • Introducció - L'art del segle XX | Recurso educativo 549012

    Introducció - L'art del segle XX

    EduBook Organización

    • 1164 visitas

    Durant les primeres dècades del segle XX, l'art ja no es concep com una imitació de la realitat. Les experiències impressionistes i postimpressionistes de la darreria del segle XIX van deixar la…

    Ver más

  • Competències bàsiques - Cares aterridores | Recurso educativo 561135

    Competències bàsiques - Cares aterridores

    EduBook Organización

    • 1162 visitas

    Cares aterradores Les pintures per a la cara són fàcils d'utilitzar, però cal temps per aconseguir un bon resultat. Prova diferents estils en un paper i després convenç un amic perquè et deixe…

    Ver más

  • Ordena. Comprensió lectora | Recurso educativo 601659

    Ordena. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1167 visitas

    Ordena les frases segons el que diu a la lectura: Lois estava molt encés i ha comentat a taula que la cosa podia ser molt greu. Em sembla que tots els dies són iguals. En el telenotícies no es veia…

    Ver más

  • Analitza. El poema "Pont" de Tomàs Garcés | Recurso educativo 693663

    Analitza. El poema "Pont" de Tomàs Garcés

    EduBook Organización

    • 1300 visitas

    Escolta aquest poema de Tomàs Garcés i contesta les preguntes: Quantes síl·labes tenen els versos? Indica les elisions i les sinalefes. Quin ritme té? És igual que el del poema La cova del Drac?…

    Ver más

  • Quina d'aquestes nenes és la Margarita? | Recurso educativo 689883

    Quina d'aquestes nenes és la Margarita?

    EduBook Organización

    • 1300 visitas

    Quina d'aquestes nenes és la Margarita? L’arc de Sant Martí em pentina Mai de la vida no havia vist un fenomen com aquell. Havia acabat de ploure, la Margarita va treure el cap per la finestra i…

    Ver más

  • Resums - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 708537

    Resums - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1290 visitas

    1. La prosa del segle XX (I) Autors europeus de la primera meitat del segle XX són Marcel Proust (1871-1922), Thomas Mann (1875-1955), James Joyce (1882-1941) i Virginia Woolf (1882-1941). En la prosa…

    Ver más

  • Autoavaluació 8 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 709307

    Autoavaluació 8 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1296 visitas

    Llegeix aquest text i completa els mots amb b o v: El seu enorme company deixà caure les mantes, es llançà panxa per avall devora l’aigua i va eure de la superfície de la erda llacuna; eia a…

    Ver más

  • Contesta. "La campana de sant Honorat" | Recurso educativo 709361

    Contesta. "La campana de sant Honorat"

    EduBook Organización

    • 1295 visitas

    Cerca el poema de Josep Maria de Sagarra La campana de Sant Honorat i contesta les preguntes: Al text de la crònica i al poema de Sagarra, la campana acaba fosa com a càstig. La "culpa" de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: