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Caen mil bombas sobre Bagdad en 24 horas..
Editorial Graó Organización
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En algunosnstitutos de Alicante, porniciativa de la Plataforma de educadores contra la guerra, el alumnado vivió una singular experiencia: la de enfrentarse, a partir de una noticia y utilizando el…
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
Editorial Graó Organización
- 2167 visitas
En este artículo nos acercamos al proceso de elaboración de un proyecto de carácternterdisciplinario cuyo objetivo es conocer el entorno natural. Dicha actividad consistió en la realización de una…
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Repercusiones del clima motivacional en la experiencia deportiva del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2172 visitas
En este artículo se analizan las repercusiones del clima motivacional estructurado por el profesor de educación física sobre la motivaciónntrínseca, la ansiedad, el estado de ánimo y las conductas…
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La infancia hoy: hablan los niños y las niñas.
Editorial Graó Organización
- 2156 visitas
La infancia es una etapa importantísima en nuestras vidas. Las personas que trabajamos en educación lo sabemos, por eso la cuidamos y la acompañamos de la mejor manera que podemos. Sin lugar a dudas,…
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La lengua euskara en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 2162 visitas
La lengua euskera en la enseñanza En este artículo se exponen aspectos generales de la lengua vasca y de sus circunstancias: origen, situación sociolingüítica, estado del proceso de…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2160 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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En infantil nos comunicamos con las TAC..
Editorial Graó Organización
- 2157 visitas
Ésta es una experiencia conjunta entre dos grupos de niños de cinco años, de educación infantil, que se encuentran en edificios separados y alejados, pero que cursarán juntos primer curso de…
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Las lecciones ocasionales y la guerra. La escuela entre la conmemoración y el co
Editorial Graó Organización
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En la educación primaria ha existido una larga tradición, como las lecciones de cosas o las lecciones ocasionales, a menudo al servicio de lo patriótico-conmemorativo. Levantada sobre la falacia de…
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La representación escénica como recurso didáctico para optimizar el rendimiento
Editorial Graó Organización
- 2149 visitas
En el presente trabajo, se analiza como un recurso didáctico lanfluencia que ejerce la representación escénica de contenidos conceptuales, en el resultado del examen oral, de alumnos universitarios…
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La figura del tutor y la atención a la diversidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2144 visitas
El trabajo que se presenta es una reflexión hecha sobre la figura del tutor en el sistema educativo actual. Ha surgido de la recogida de datos llevada a cabo en dos institutos de educación secundaria,…