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El discurso de la formación basada en competencias y el profesorado de ed
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Tras ofrecer algunas consideraciones en torno al concepto de competencias profesionales y a lo que puede suponer su trasposición al discurso y a la práctica educativa, se presentan algunas reflexiones…
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Los contenidos de enseñanza como problema teórico y práctico.
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Un proyecto currícular basado en el esto de problemas sociales. Sólo muy recientemente, en el conjunto de los estudios sobre Historia de la Educación que se desarrollan en España, se comienza a…
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Retos emocionales..
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María coge continuamente rabietas. Acostumbrada a los gritos que su madre usa para reprenderla, no parece querer parar quieta si no se la para a la fuerza; no sigue el funcionamiento del grupo... Al…
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Crisis de la modernidad y enseñanza de la geografía..
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El desarrollo de las tecnologías de la información y la globalización, fenómenos que caracterizan el mundo de finales de milenio, han generado un amplio debate sobre el alcance y el impacto de las…
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Tots músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes): la incorporación
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Repercusiones del clima motivacional en la experiencia deportiva del alumnado..
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Proyecto Comunica
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La dramática creativa..
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El objetivo principal de este artículo es el de abordar la educación física desde una perspectiva más creativa y, para ello, hemos seleccionado como medio el bloque de contenidos referido a la…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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Las drogas: un problema del alumno adolescente.
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Entre varios temas propuestos por nuestros alumnos de BUP, presentamos aquí el diseño de un proyecto pensado para la asignatura de inglés, que tiene como objetivo el analizar la problemática de la…
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