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Mostrando resultados de 794
  • El medio ambiente urbano | Recurso educativo 406355

    El medio ambiente urbano

    EduBook Organización

    • 10810 visitas

    5.1. La ciudad, un ecosistema abierto Las ciudades necesitan proveerse de muchos productos del exterior, como, por ejemplo, energía, alimentos, agua, etc. Para hacernos una idea aproximada de estas…

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  • Nombres negatius i coordenades | Secuencia didáctica 412735

    Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 10658 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

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  • Números negativos y coordenadas | Secuencia didáctica 594350

    Números negativos y coordenadas

    EduBook Organización

    • 9999 visitas

    Los desiertos y las regiones semidesérticas ocupan 1/3 de la superficie terrestre. En total, 50 millones de kilómetros cuadrados. Un ecosistema se define como desierto cuando recibe menos lluvia que…

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  • Nombres negatius i coordenades | Secuencia didáctica 578720

    Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 7191 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

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  • El medio ambiente urbano | Recurso educativo 477837

    El medio ambiente urbano

    EduBook Organización

    • 6501 visitas

    5.1. La ciudad, un ecosistema abierto Las ciudades necesitan proveerse de muchos productos del exterior, como, por ejemplo, energía, alimentos, agua, etc. Para hacernos una idea aproximada de estas…

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  • El medi ambient urbà | Recurso educativo 435618

    El medi ambient urbà

    EduBook Organización

    • 6226 visitas

    5.1. La ciutat, un ecosistema obert Les ciutats necessiten proveir-se de molts productes i en quantitats importants com per exemple energia, aliments, aigua, etc. Per fer-nos una idea aproximada…

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  • Cómo se recicla la materia - Dinámica de los ecosistemas | Recurso educativo 502182

    Cómo se recicla la materia - Dinámica de los ecosistemas

    EduBook Organización

    • 6138 visitas

    La materia, en forma de nutrientes, no suele proceder del exterior del ecosistema, por lo que debe ser reutilizada. Los átomos de fósforo, carbono, nitrógeno, y del resto de los elementos químicos…

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  • Educación en un contexto social: la marea negra en los centros escolares gallego | Recurso educativo 619275

    Educación en un contexto social: la marea negra en los centros escolares gallego

    Editorial Graó Organización

    • 5553 visitas

    Las actividades de educación ambiental realizadas en las escuelas de Galicia en respuesta a la marea negra presentan algunas dimensiones que hacen de ellas un caso singular respecto de otras…

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  • O medio ambiente urbano | Recurso educativo 508193

    O medio ambiente urbano

    EduBook Organización

    • 5343 visitas

    5.1. A cidade, un ecosistema aberto As cidades precisan proverse de moitos produtos do exterior, como, por exemplo, enerxía, alimentos, auga, etc. Para facérmonos unha idea aproximada destas…

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  • Avaluació final - Nombres negatius i coordenades | Recurso educativo 412719

    Avaluació final - Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 5282 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

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