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Mostrando resultados de 31498
  • O territorio da polis | Recurso educativo 508585

    O territorio da polis

    EduBook Organización

    • 2111 visitas

    O territorio dunha polis debe poder ser abranguido cun só golpe de vista, xa que deste xeito é doado de defender. Tamén cómpre que a súa localización teña unha situación favorable, próxima ao…

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  • Escribe. Oraciones con vocativos y complementos | Recurso educativo 474645

    Escribe. Oraciones con vocativos y complementos

    EduBook Organización

    • 2121 visitas

    En estas oraciones añade vocativos y complementos que afecten a toda la oración y que muestren el punto de vista del hablante o el tema del que se va a tratar. La niña ha construido un puente con las…

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  • Indica. Oraciones subordinadas | Recurso educativo 475215

    Indica. Oraciones subordinadas

    EduBook Organización

    • 2115 visitas

    Delimita las distintas oraciones subordinadas, identifica de qué tipo son (sustantivas, adjetivas o adverbiales propias: tiempo, modo o lugar) y sustitúyelas por un sustantivo, un adjetivo o un…

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  • Avaliación T08 04 - O misterio das voces do espazo | Recurso educativo 582873

    Avaliación T08 04 - O misterio das voces do espazo

    EduBook Organización

    • 2107 visitas

    Le o conto e explica por que é fantástico: A Maruxaina é unha serea da Mariña de Lugo que vive nas Covas dos Farallóns, baixo o illote da Sombriza. Antes vivía no fondo do mar co resto de sereas,…

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  • Responde. As plantas | Recurso educativo 586529

    Responde. As plantas

    EduBook Organización

    • 2122 visitas

    Despois de leres o texto desta unidade, responde as seguintes preguntas: En que se diferencia a alimentación das plantas da alimentación dos animais? Define o que é a fotosíntese e o que é a…

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  • Corriente eléctrica. Aplicación didáctica de una analogía..  | Recurso educativo 622623

    Corriente eléctrica. Aplicación didáctica de una analogía..

    Editorial Graó Organización

    • 2117 visitas

    Una analogía es unnstrumento que puede permitir que nos acerquemos a diferentes fenómenos físicos de una manera más simple que el modelo científico al cual representa. En este artículo presentamos…

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  • Autoavaliación T6 04 - Unha chuvia de pombas | Recurso educativo 583911

    Autoavaliación T6 04 - Unha chuvia de pombas

    EduBook Organización

    • 2119 visitas

    Indica por que se utilizan as paréntesis en cada caso: Non sei cando se creou a ONU (Organización de Nacións Unidas). A súa familia é de Burdeos (Francia). Isabel (rompendo a carta): Non quero ler…

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  • Palabras con "b" | Recurso educativo 584177

    Palabras con "b"

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    • 2118 visitas

    Ortografía Escríbense con b: As formas dos verbos rematados en -buír e -bir, agás servir, vivir e vir e os seus derivados. As terminacións verbais rematadas en -aba . Os verbos beber, caber, deber,…

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  • Autoavaliación T12 01 - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584365

    Autoavaliación T12 01 - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 2116 visitas

    Completa as oracións coas palabras axeitadas e escribe a que campo semántico pertencen: cotovía pega bubela estorniño A ten as ás moi anchas e unha crista rechamante. A ten unha mancha de cor…

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  • Leer y comprender. Actividad 1 | Recurso educativo 719879

    Leer y comprender. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2106 visitas

    Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Dónde vivían los indios y de qué se alimentaban? ¿Cuál era la preocupación que tenían? ¿Por qué? ¿Para qué llegó al poblado la…

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