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  • Responde. El comercio y los transportes | Recurso educativo 698950

    Responde. El comercio y los transportes

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    • 1491 visitas

    Responde las preguntas: ¿Cuál es el principal objetivo del comercio? ¿Qué niveles de desarrollo ha alcanzado el comercio en el mundo actual? ¿Por qué el transporte es tan importante? ¿Cómo…

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  • Interpreta. Las potencias económicas del mundo | Recurso educativo 699035

    Interpreta. Las potencias económicas del mundo

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    • 1486 visitas

    Observa el mapa y responde: ¿Qué países son las grandes potencias tradicionales en materia económica y militar en el mundo? ¿Cuál es la potencia económica destacada en América del Sur? ¿Dónde…

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  • Notación | Recurso educativo 703297

    Notación

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    • 1 lo usan
    • 1279 visitas

    Para indicar que un elemento a es del conjunto A, se escribe: a ∈ A Y se lee: "a pertenece a A". Así, por ejemplo, el intervalo (a, b) se puede escribir: (a, b) = {x ∈ ℝ : a

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  • Resolución de problemas. Actividad 5 | Recurso educativo 711797

    Resolución de problemas. Actividad 5

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    • 1494 visitas

    Un tren está compuesto por 3 vagones con capacidad, cada uno, para 237 pasajeros entre sentados y de pie. Caben 66 personas sentadas en cada vagón. ¿Cuántos pasajeros pueden ir sentados en todo el…

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  • Sabías que... | Recurso educativo 407917

    Sabías que...

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    • 1348 visitas

    El magma está formado por minerales fundidos, especialmente silicatos, vapor de agua y otros gases. Se encuentra en el interior de la Tierra, a altas presiones y a temperaturas superiores a 1000 °C.

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  • Indica. Locuciones | Recurso educativo 503980

    Indica. Locuciones

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    • 1362 visitas

    Relaciona la locución y su significado: por el estilo tener el corazón en un puño a rajatabla como gato panza arriba mover cielo y tierra ducha de agua fría

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  • Indica. Quen o di? | Recurso educativo 583320

    Indica. Quen o di?

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    • 1369 visitas

    Indica a que personaxe corresponde cada unha destas oracións: E logo, ti quererás ser o meu avogado? → Estabas aí mesmo? → Agora voute comer! → Traballei arreo e dábame paus. → Pois por…

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  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 584480

    Indica. Comprensión lectora

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    • 1372 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que cres que Golfiño ten que escapar? Quen o anda buscando? Onde se agocha? Cal é o punto de encontro cos seus amigos? Que revista está lendo a nena? .

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  • Razona. La cultura de masas | Recurso educativo 689489

    Razona. La cultura de masas

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    • 1479 visitas

    Con la información de qué dispones, argumenta:   ¿Crees que la televisión es un transmisor importante de valores culturales? ¿Por qué? ¿Cómo definirías la cultura de masas? ¿Qué aspectos…

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  • El duende de las palabras. Actividad 2 | Recurso educativo 719817

    El duende de las palabras. Actividad 2

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    • 1477 visitas

    Eficacia lectora. Lee rápidamente este trabalenguas y apréndetelo: ¿Por qué si tres tristes tigres de papel cortaste con tijeras lisas, nuevas, solo te queda un triste tigre de papel cortado y tres…

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